3.下面是某同学在“研究弹簧秤的刻度 实验中记录的数据.请把每次实验的弹簧伸长量填入表中.并分析实验数据.由此得出结论是 . 实验次数 O 1 2 3 4 砝码重 O 0.49牛 O.98牛 1.47牛 1.96牛 弹簧的长度 150厘米 155厘米 160厘米 165厘米 170厘米 弹簧的伸长量 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化,来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。

(1)在做“验证机械能守恒定律”实验时,除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外,还需要下列器材中的哪一个         。(填选项字母)

A.秒表                    B.天平 

C.刻度尺                  D.弹簧秤

(2)按照图示的装置安装器材进行实验,下面列举的四个学生操作步骤只有两个是正确的,挑选出来填在横线上         。(填选项字母)

A.将打点计时器接到电源的直流输出端上

B.用天平测量出重物的质量

C.先接通电源,后释放纸带

D.选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带

(3)一般情况下物体动能的增加量         重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你认为,产生这种结果的一个可能原因是         。(填选项字母)

A.重物的质量过大                  B.重物的体积过小 

C.电源的电压偏低                  D.重物及纸带在下落时受到阻力

 

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某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化,来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。

(1)在做“验证机械能守恒定律”实验时,除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外,还需要下列器材中的哪一个         。(填选项字母)
A.秒表                    B.天平 
C.刻度尺                  D.弹簧秤
(2)按照图示的装置安装器材进行实验,下面列举的四个学生操作步骤只有两个是正确的,挑选出来填在横线上         。(填选项字母)
A.将打点计时器接到电源的直流输出端上
B.用天平测量出重物的质量
C.先接通电源,后释放纸带
D.选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带
(3)一般情况下物体动能的增加量         重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你认为,产生这种结果的一个可能原因是         。(填选项字母)
A.重物的质量过大                  B.重物的体积过小 
C.电源的电压偏低                  D.重物及纸带在下落时受到阻力

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某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化,来验证机械能守恒定律。实验装置如图7所示。

(1)在做“验证机械能守恒定律”实验时,除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外,还需要下列器材中的哪一个          。(填选项字母)

A.秒表                    B.天平 

C.刻度尺                  D.弹簧秤

(2)按照图示的装置安装器材进行实验,下面列举的四个学生操作步骤只有两个是正确的,挑选出来填在横线上          。(填选项字母)

A.将打点计时器接到电源的直流输出端上

B.用天平测量出重物的质量

C.先接通电源,后释放纸带

D.选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带

(3)一般情况下物体动能的增加量          重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你认为,产生这种结果的一个可能原因是          。(填选项字母)

A.重物的质量过大                  B.重物的体积过小 

C.电源的电压偏低                  D.重物及纸带在下落时受到阻力

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某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化,来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。

(1)在做“验证机械能守恒定律”实验时,除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外,还需要下列器材中的哪一个         。(填选项字母)
A.秒表                    B.天平 
C.刻度尺                  D.弹簧秤
(2)按照图示的装置安装器材进行实验,下面列举的四个学生操作步骤只有两个是正确的,挑选出来填在横线上         。(填选项字母)
A.将打点计时器接到电源的直流输出端上
B.用天平测量出重物的质量
C.先接通电源,后释放纸带
D.选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带
(3)一般情况下物体动能的增加量         重力势能的减少量(填“大于”、“等于”、“小于”)。你认为,产生这种结果的一个可能原因是         。(填选项字母)
A.重物的质量过大                  B.重物的体积过小 
C.电源的电压偏低                  D.重物及纸带在下落时受到阻力

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某同学做“研究共点力的合成”实验时,主要步骤是:
(A)在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
(B)用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
(C)用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置和两个弹簧秤的示数;
(D)按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
(E)只用一只弹簧秤,通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按相同标度作出这个力F′的图示;
(F)比较F′和F,看它们是不是相同,得出结论;
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤是
 
(填序号);
(2)相应的遗漏内容分别是
 

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