完成下列各题: (1)试列举出三种不同类别的物质之间的反应.它们对应的离子方程都可用 “Ba2++SO42-==BaSO4↓ 来表示.请写出有关反应的化学方程式(3个) ① , ② , ③ . (2)在淀粉KI溶液中加入适量稀硫酸.再滴加少量NaClO溶液.溶液即变蓝色.写出该反应的离子方程式: .在上述蓝色溶液中滴加足量的Na2SO3溶液.蓝色逐渐消失.写出该反应的离子方程式: . 从以上实验可知ClO-.I2.SO32-的氧化性由强到弱的顺序是 . (3)硫酸铝铵[NH4Al(SO4)2]溶于水能电离出NH4+.Al3+和SO42-.往硫酸铝铵溶液中滴加过量NaOH溶液并加热.写出反应的离子方程式: . 往硫酸铝铵溶液中滴加过量Ba(OH)2溶液并加热.写出反应的离子方程式: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(15分)一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu2O/ZnO):

CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)

根据题意完成下列各题:

(1)反应达到平衡时,平衡常数表达式K=

                ,升高温度,K值        (填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)在500℃,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=             

(3)在其他条件不变的情况下,对处于E点的体系体积压缩到原来的1/2,下列有关该体系的说法正确的是       

a. 氢气的浓度减少        b. 正反应速率加快,逆反应速率也加快

c. 甲醇的物质的量增加    d. 重新平衡时n(H2)/n(CH3OH)增大

(4)据研究,反应过程中起催化作用的为Cu2O,反应体系中含少量CO2有利于维持催化剂Cu2O的量不变,原因是:                        (用化学方程式表示)。

 

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(15分)一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中,一氧化碳与氢气反应生成甲醇(催化剂为Cu2O/ZnO):

CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)

根据题意完成下列各题:

(1)反应达到平衡时,平衡常数表达式K=

               ,升高温度,K值       (填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)在500℃,从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=             

(3)在其他条件不变的情况下,对处于E点的体系体积压缩到原来的1/2,下列有关该体系的说法正确的是       

a. 氢气的浓度减少        b. 正反应速率加快,逆反应速率也加快

c. 甲醇的物质的量增加    d. 重新平衡时n(H2)/n(CH3OH)增大

(4)据研究,反应过程中起催化作用的为Cu2O,反应体系中含少量CO2有利于维持催化剂Cu2O的量不变,原因是:                       (用化学方程式表示)。

 

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某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水.

现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E.旋开活塞,用烧杯接收下层液体;

F.从分液漏斗口倒出上层水溶液;

G.将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔;

H.静置、分层.

就此实验,完成下列各题:

(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写)________→________→________A→G→________→E→F.

(2)上述(E)步骤的操作中应注意________.

(3)上述(G)步骤操作的目的是________.

(4)能用CCl4从碘水中萃取碘的原因是________.

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某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒铁漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;
(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;
(G)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
(H)静置,分层.
就此实验,完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写)
→→→A→G→→E→F
(2)上述(E)步骤的操作中应注意
使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出
使漏斗下端管口紧靠烧怀内壁;及时关闭活塞,不要让上层液体流出

上述(G)步骤操作的目的是
使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出
使漏斗内外空气相通,以保证进行(E)操作时漏斗里液体能够流出

(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是
CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多
CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大很多

(4)下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是
(A)(C)
(A)(C)

(A)热裂汽油(B)苯(C)酒精(D)正庚烷.

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实验题(本题共10分)

(1)现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和水 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是                                                               (   )

A.分液、萃取、蒸馏                     B.萃取、蒸馏、分液

C.分液、蒸馏、萃取                     D.蒸馏、萃取、分液

(2)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:

(A)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;(B)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;(C)倒置漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;(D)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;(G)静置,分层(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;(H)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;就此实验。完成下列填空:

①正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写)

 ___→___→___→            →____→            

②上述(E)步骤的操作中应注意                               ;上述(H)步骤操作的目的是                          。    

③能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是                         

④下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是                         

A.热裂汽油       B.苯          C.酒精         D.正庚烷

 

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