观察水的沸腾.在水的底部形成大量气泡.并不断 上升 .体积逐渐 变大 .到水面破裂开来.里面的水蒸气 散发到空气中.沸腾过程中继续加热.水的温度 不变 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“观察水的沸腾”实中:

(1)实验目的是:观察水的沸腾
(2)图C是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学的实验顺序是:先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(选填“A”或“B”)
(3)水沸腾时,所观察到的现象是:在水的底部形成大量气泡,并不断上升,体积逐渐
变大
变大
,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,继续加热水温度
不变
不变

(4)图D是实验过程中某一时刻的温度,此时水温是
85
85
℃,图E是3名同学画的“水的沸腾”图象,其中正确的是
图.由此可知水的沸点为
98
98
℃.
(5)加热过程中发现水沸腾时所需时间较长,为了加快水沸腾的时间,请写出两种可行的措施①
减少水的质量
减少水的质量
;②
提高水的初温
提高水的初温

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在做“观察水的沸腾”的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热时,如图所示,在烧杯的底部往往要使用石棉网,其目的是为了________,从实验中可以看到,水沸腾时水中发生________的汽化现象,形成大量的________,上升到水面________,里面的________散发到空中.

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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中.

(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是
温度计接触烧杯底部
温度计接触烧杯底部

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为
98
98
℃,在图3中图
b
b
(a或者b)是水在沸腾前的情况,图
a
a
是水在沸腾时的情况.?
(3)观察实验装置,发现在烧杯下垫有
石棉网
石棉网
,它起到的作用是
使烧杯受热均匀
使烧杯受热均匀

(4)分析图4所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是
继续吸热,但温度保持不变
继续吸热,但温度保持不变

(5)在水沸腾的过程中,水面会有大量的“白气”,这些“白气”是属于
态物质,在形成“白气”的过程中伴随着
放热
放热
(“吸热”或者“放热”)

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如图所示,是模拟大自然“雨”的形成实验,加热烧瓶里的水,一段时间后金属盘下部出现了“雨”.
(1)汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先
汽化
汽化
液化
液化
.液
(2)为了使实验中的“雨下得大些”,可以在上方的金属盘里放置
冰块
冰块
(选填“热水”或“冰块”).
(3)实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了,这
(选填“能”或“不能”)说明液化需要放热.
(4)某同学还观察到烧瓶里的水沸腾时,瓶口附近出现了大量“白气”,请你判断“白气”较多的是图中的
(选填.“①”或“②”)位置.

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如图所示,是模拟大自然中雨的形成的实验装置图.
(1)往烧瓶中注入适量的热水,点燃酒精灯给烧杯加热.(切勿碰翻烧杯,小心烫伤)观察从烧瓶口冒出时生成的白雾.往瓶口的上方,倾斜着放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现水滴,握金属盘手的感觉是
变热了
变热了
,说明了
液化放热
液化放热

(2)加热时烧瓶里的水发生的是
汽化
汽化
现象(填物态变化),金属盘底部出现的水发生的是
液化
液化
现象(填物态变化).某同学在观察烧瓶中的水沸腾时,从瓶口喷出一股“白气”,在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”,这是为什么?
瓶口温度较高,水蒸气不容易液化
瓶口温度较高,水蒸气不容易液化

(3)大自然雨形成过程所发生的,与实验展示的水的变化类似:水蒸气与热空气一起上升,在高空
遇冷
遇冷
液化凝结成雨落下.

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同步练习册答案