实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红.碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝.某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性.按下图进行实验.请回答: (1)在丙图中二氧化碳通入水中.蓝色石蕊试纸变红色.说明有 ▲ 物质生成. (2)写出上述实验过程中可能存在的反应文字表达式 ▲ , (3)上述实验能否得出所探究问题的结论?并请简要说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:某同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如图进行实验.
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请回答:
(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?
 
..
(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意的结论.(用语言叙述或图示均可)
 

(3)若把(Ⅲ)中变红的混合物加热,将会产生的现象是
 

用化学方程式表示其原因:
 

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实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性;已知:酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红,碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝.某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性,而氨气不具有碱性,按图所示进行实验:

[已知NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑、2NH3+H2SO4=(NH42 SO4]
请按要求回答下列问题:
①向A烧杯中加浓硫酸的作用是
放热使NH4HCO3分解
放热使NH4HCO3分解
,B管的作用是
除去CO2和H2O
除去CO2和H2O

②若氨气不具有碱性,则C瓶中石蕊试纸(填:变蓝色、不变色 下同)
不变色
不变色
,氨水具有碱性,则D瓶中石蕊试纸
变蓝色
变蓝色

③E烧杯中稀硫酸的作用是
吸收氨气,防止氨气污染空气
吸收氨气,防止氨气污染空气

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实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质能使紫色石蕊变红,碱性物质能使紫色石蕊变蓝.某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:

(1)观察到纸花的颜色变化是:
I.纸花变红Ⅱ.
纸花不变色
纸花不变色
;III.纸花不变色Ⅳ.
纸花变红
纸花变红

(2)该同学进行的I、Ⅱ两项实验,说明什么?
稀盐酸能使紫色石蕊变红;水不能使紫色石蕊变红
稀盐酸能使紫色石蕊变红;水不能使紫色石蕊变红

(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)
证明二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,二氧化碳溶于水可生成酸,能使石蕊变红
证明二氧化碳本身不显酸性,不能使石蕊变色,二氧化碳溶于水可生成酸,能使石蕊变红

(4)写出实验Ⅳ中发生反应的文字表达式:
二氧化碳+水→碳酸
二氧化碳+水→碳酸

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实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质能使紫色石蕊变红,碱性物质能使紫色石蕊变蓝.某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:

(1)观察到纸花的颜色变化是:
I.纸花变红Ⅱ.______;III.纸花不变色Ⅳ.______;
(2)该同学进行的I、Ⅱ两项实验,说明什么?______.
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)______.
(4)写出实验Ⅳ中发生反应的文字表达式:______.

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实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性:酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红,碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝.某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如图进行实验.
请回答:(1)该学生通过上述实验能否得出满意的结论?______.
(2)若能,请说明理由;若不能,请你设计还需进行的实验,以得出满意结论.(用语言叙述或图示均可)

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