25.小明为观察叶细胞吸收水分后的变化.在一株植物上取相同的两片叶.把甲叶片放 在阳光中曝晒10分钟.乙叶片放在清水中浸泡10分钟.然后分别做成临时装片.放在显微镜下观察.可以发现其中细胞内变化最大的结构是 ( ) 细胞壁 叶绿体 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图为叶片局部放大的模式图,请据图回答相关问题
(1)由根细胞吸收的氮元素要经①中______的运输才能到叶肉细胞中发挥作用.
(2)对植物细胞起支持和保护作用的结构是______,它也是植物细胞区别于动物细胞的结构之一.
(3)该生物的主要遗传物质是______,在细胞中主要存在于______.
(4)绿色植物通过叶肉细胞中的______将光能转变为化学能,储存在有机物中.但炎热的夏季午后,由于部分______关闭,外界二氧化碳无法进入叶肉细胞,导致该过程进行的较弱.
(5)液泡的主要成分是水,成熟植物细胞的液泡可占细胞体积的90%,可以说是植物细胞的“水库”.有同学提出“外界溶液浓度过高,液泡中的水分会大量丢失”.生物兴趣小组的同学想用紫色洋葱鳞片叶对此说法进行探究,请你帮助完成以下实验:
实验步骤:①配制与细胞液浓度相同的A蔗糖溶液,取部分A蔗糖溶液加入适量蔗糖配制成高浓度B蔗糖溶液.
②在载玻片中央滴一滴完全营养液,浸入撕下的紫色洋葱表皮,制成临时装片.
③在显微镜下观察装片中某细胞的液泡大小.
④在盖玻片的一侧滴一滴______,用吸水纸从另一侧吸引.
⑤观察上述细胞中液泡大小的变化情况.
结果分析:若相对于初期观察时液泡体积变______,则说明该说法是正确的.否则是错误的.

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如图为叶片局部放大的模式图,请据图回答相关问题
(1)由根细胞吸收的氮元素要经①中    的运输才能到叶肉细胞中发挥作用.
(2)对植物细胞起支持和保护作用的结构是    ,它也是植物细胞区别于动物细胞的结构之一.
(3)该生物的主要遗传物质是    ,在细胞中主要存在于   
(4)绿色植物通过叶肉细胞中的    将光能转变为化学能,储存在有机物中.但炎热的夏季午后,由于部分    关闭,外界二氧化碳无法进入叶肉细胞,导致该过程进行的较弱.
(5)液泡的主要成分是水,成熟植物细胞的液泡可占细胞体积的90%,可以说是植物细胞的“水库”.有同学提出“外界溶液浓度过高,液泡中的水分会大量丢失”.生物兴趣小组的同学想用紫色洋葱鳞片叶对此说法进行探究,请你帮助完成以下实验:
实验步骤:①配制与细胞液浓度相同的A蔗糖溶液,取部分A蔗糖溶液加入适量蔗糖配制成高浓度B蔗糖溶液.
②在载玻片中央滴一滴完全营养液,浸入撕下的紫色洋葱表皮,制成临时装片.
③在显微镜下观察装片中某细胞的液泡大小.
④在盖玻片的一侧滴一滴    ,用吸水纸从另一侧吸引.
⑤观察上述细胞中液泡大小的变化情况.
结果分析:若相对于初期观察时液泡体积变    ,则说明该说法是正确的.否则是错误的.

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(2011?日照)如图为叶片局部放大的模式图,请据图回答相关问题
(1)由根细胞吸收的氮元素要经①中
导管
导管
的运输才能到叶肉细胞中发挥作用.
(2)对植物细胞起支持和保护作用的结构是
⑤细胞壁
⑤细胞壁
,它也是植物细胞区别于动物细胞的结构之一.
(3)该生物的主要遗传物质是
DNA
DNA
,在细胞中主要存在于
⑦细胞核
⑦细胞核

(4)绿色植物通过叶肉细胞中的
⑥叶绿体
⑥叶绿体
将光能转变为化学能,储存在有机物中.但炎热的夏季午后,由于部分
④气孔
④气孔
关闭,外界二氧化碳无法进入叶肉细胞,导致该过程进行的较弱.
(5)液泡的主要成分是水,成熟植物细胞的液泡可占细胞体积的90%,可以说是植物细胞的“水库”.有同学提出“外界溶液浓度过高,液泡中的水分会大量丢失”.生物兴趣小组的同学想用紫色洋葱鳞片叶对此说法进行探究,请你帮助完成以下实验:
实验步骤:①配制与细胞液浓度相同的A蔗糖溶液,取部分A蔗糖溶液加入适量蔗糖配制成高浓度B蔗糖溶液.
②在载玻片中央滴一滴完全营养液,浸入撕下的紫色洋葱表皮,制成临时装片.
③在显微镜下观察装片中某细胞的液泡大小.
④在盖玻片的一侧滴一滴
(高浓度)B蔗糖溶液
(高浓度)B蔗糖溶液
,用吸水纸从另一侧吸引.
⑤观察上述细胞中液泡大小的变化情况.
结果分析:若相对于初期观察时液泡体积变
,则说明该说法是正确的.否则是错误的.

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(2011?咸宁)小组同学为探究绿色植物光合作用,选择一种盆栽的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作为实验材料.实验装置如图所示,请你一起参与探究并分析回答.
(1)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你采取的方法是:
将该实验装置放到黑暗处一昼夜
将该实验装置放到黑暗处一昼夜

经过(1)的方法后,将实验装置放到阳光下照射几个小时,再同时摘下叶片A、B,利用酒精隔水加热进行脱色处理,然后滴加碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察实验现象.
(2)叶片A绿色部分的实验现象是
变蓝色
变蓝色

(3)通过对叶片A绿色部分和非绿色部分实验现象的比较,可以证明
光合作用的场所是叶绿体
光合作用的场所是叶绿体

(4)装置中氢氧化钠的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

(5)通过对叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验现象的比较,可以证明
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(6)若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走氢氧化钠,重复上述一样的实验步骤,则通过比较叶片A、B绿色部分的实验现象可以证明
光合作用的条件是光
光合作用的条件是光

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