练习册

  • 练习册
  • 试题
    在学习了植物的光合作用后.小强想通过实验探究光合作用时植物是否会吸收外界的二氧化碳.他设计了如图所示的实验装置.请回答: (1)这项探究中有若干个变量.这些变量是 . . 等. (2)实验前要将整株植物放在暗处一昼夜的原因是: (3)B瓶中放石灰水的作用是＿＿＿＿.A瓶中放清水的作用是＿＿＿＿. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱用光合速率来表示，光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示．某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究（光合速率单位：毫克/（分米2?小时），光照强度单位：勒克斯）
    第一次实验：在300C条件下，得到了如下表的实验数据：
    实验次数   1    2    3     4     5     6
    光照程度    300     400     500     600     700     800
    光合速率    10    13.5    16.8    19.5    2l    21第二次实验：在光照强度为800勒斯克的条件下，得到了一系列的实验结果（结果略），请分析回答问题：兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后，对影响光合作用的因素逐个进行了研究，从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件，这种科学研究方法称为（　　）

    查看答案和解析>>

    光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱用光合速率来表示，光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究(光合速率单位：毫克／(分米2·小时)，光照强度单位：勒克斯)。
    第一次实验：在300C条件下，得到了如下表的实验数据：
    实验次数
    		  1
    		   2
    		   3
    		    4
    		    5
    		    6
    光照程度
    		   300
    		    400
    		    500
    		    600
    		    700
    		    800
    光合速率
    		   10
    		   13.5
    		   16.8
    		   19.5
    		   2l
    		   21
    第二次实验：在光照强度为800勒斯克的条件下，得到了一系列的实验结果(结果略)，请分析回答问题：兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后，对影响光合作用的因素逐个进行了研究，从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件，这种科学研究方法称为(    ) 
    A．演绎    B．综合    C．假说    D．科学调查

    查看答案和解析>>

    光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱用光合速率来表示，光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究(光合速率单位：毫克／(分米2·小时)，光照强度单位：勒克斯)。

    第一次实验：在300C条件下，得到了如下表的实验数据：

    实验次数

      1

       2

       3

        4

        5

        6

    光照程度

       300

        400

        500

        600

        700

        800

    光合速率

       10

       13.5

       16.8

       19.5

       2l

       21

    第二次实验：在光照强度为800勒斯克的条件下，得到了一系列的实验结果(结果略)，请分析回答问题：兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后，对影响光合作用的因素逐个进行了研究，从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件，这种科学研究方法称为(    ) 

      A．演绎    B．综合    C．假说    D．科学调查

     

    查看答案和解析>>

    光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱用光合速率来表示，光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究(光合速率单位：毫克／(分米2·小时)，光照强度单位：勒克斯)。

    第一次实验：在300C条件下，得到了如下表的实验数据：

    实验次数

      1

       2

       3

        4

        5

        6

    光照程度

       300

        400

        500

        600

        700

        800

    光合速率

       10

       13.5

       16.8

       19.5

       2l

       21

    第二次实验：在光照强度为800勒斯克的条件下，得到了一系列的实验结果(结果略)，请分析回答问题：兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后，对影响光合作用的因素逐个进行了研究，从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件，这种科学研究方法称为(    ) 

      A．演绎    B．综合    C．假说    D．科学调查

     

    查看答案和解析>>

    光合作用是绿色植物的重要生理现象之一，光合作用的强弱用光合速率来表示，光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下，在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究(光合速率单位：毫克／(分米2·小时)，光照强度单位：勒克斯)。
    第一次实验：在300C条件下，得到了如下表的实验数据：
    实验次数
    		  1
    		   2
    		   3
    		    4
    		    5
    		    6
    光照程度
    		   300
    		    400
    		    500
    		    600
    		    700
    		    800
    光合速率
    		   10
    		   13.5
    		   16.8
    		   19.5
    		   2l
    		   21
    第二次实验：在光照强度为800勒斯克的条件下，得到了一系列的实验结果(结果略)，请分析回答问题：兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后，对影响光合作用的因素逐个进行了研究，从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件，这种科学研究方法称为(    ) 
    A．演绎    B．综合    C．假说    D．科学调查

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案