6.如图所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关 的实验示教板.a为锰铜线.b.c.d为三根镍铬合金线.它们的长度.横截面积的关系分别为:la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd.在实验中要研究导体的电阻与长度的关系.应选择 ,若选择a.b.可研究导体的电阻与 的关系,在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法.请你也举一例 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线.他们的长度、横截面积的关系分别为:la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择
c和d
c和d
(选填字母代号);
(2)若选择a、b,可研究导体的电阻与
材料
材料
的关系.
(3)在探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关.请用一个废日光灯的灯芯(灯丝完好),如图乙所示.设计一个实验来研究这个问题,请写出具体的操作方法及步骤.

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如图甲所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线.他们的长度、横截面积的关系分别为:la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号);
(2)若选择a、b,可研究导体的电阻与______的关系.
(3)在探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关.请用一个废日光灯的灯芯(灯丝完好),如图乙所示.设计一个实验来研究这个问题,请写出具体的操作方法及步骤.

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如图甲所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d 为三根镍铬合金线。他们的长度、横截面积的关系分别为::la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号);
(2)若选择a、b,可研究导体的电阻与___________的关系。
(3)在探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关。请用一个废日光灯的灯芯(灯丝完好),如图乙所示。设计一个实验来研究这个问题,请写出具体的操作方法及步骤。

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如图甲所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线.他们的长度、横截面积的关系分别为:la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号);
(2)若选择a、b,可研究导体的电阻与______的关系.
(3)在探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关.请用一个废日光灯的灯芯(灯丝完好),如图乙所示.设计一个实验来研究这个问题,请写出具体的操作方法及步骤.

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如图甲所示是“研究电阻的大小与哪些因素有关”的实验示教板,a为锰铜线,b、c、d为三根镍铬合金线.他们的长度、横截面积的关系分别为:la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)在实验中要研究导体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号);
(2)若选择a、b,可研究导体的电阻与______的关系.
(3)在探究过程中,有同学提出猜想:电阻还可能跟温度有关.请用一个废日光灯的灯芯(灯丝完好),如图乙所示.设计一个实验来研究这个问题,请写出具体的操作方法及步骤.

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同步练习册答案