11.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度 的实验时.她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上.但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片.灯都不亮.为了检查电路故障.她另取一只电压表将表分别与小灯泡.开关并联时.表的指针均不动,将表与滑动变阻器并联时.表的指针明显偏转.则电路故障可能是( ) A.电源没电了 B.小灯泡处开路 C.滑动变阻器处开路 D.开关处开路 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

6、张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是(  )

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张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是(   )
A.电源没电了B.小灯泡处开路 C.滑动变阻器处开路D.开关处开路

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张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是(    )

A.电源没电了        B.小灯泡处开路      C.滑动变阻器处开路            D.开关处开路

 

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张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是(  )
A.电源没电了B.小灯泡处开路
C.滑动变阻器处开路D.开关处开路

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张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是( )
A.电源没电了
B.小灯泡处开路
C.滑动变阻器处开路
D.开关处开路

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