水的净化方法一般有 法. 法. 法等三种. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等,这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来。下图是水的净化过程示意图,请回答下列问题:

 

 (1)河水呈浑浊状,是因为水中含有            的杂质。

   (2)若A中是小卵石和石英沙,其作用是                              ,若B中是粒    状活性炭,其目的是                                     

   (3)进入气管网或水塔的水        (填“是”或“不是”)纯水,若要制得纯水,可采用    的净化方法是             

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水净化的一般办法

利用______、______、______和等方法可以净化水。

(1)吸附:明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中______出来。用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些______的杂质,除去异味。

(2)沉淀:对于静置沉淀和吸附沉淀,单一操作相对净化程度较高的是____________。

(3)过滤

过滤是分离不溶性______和______的一种方法。

①过滤所需仪器

漏斗、______、______、铁架台(带铁圈)。

②过滤操作要点

一贴:将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡。

二低:滤纸要低于______的边缘,漏斗里的液面应低于______的边缘。

三靠:过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在______滤纸的一边;盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端,倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器;漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上,以免滤液飞溅。

(4)蒸馏:给液体加热,使它变成______,再使______冷却凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏,可以利用物质的______不同来分离和提纯液态混合物,也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。

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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法.
请你归纳出实验室制取气体反应的共同点:
③⑤
③⑤
(填序号).
①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)结合图示实验装置,回答下列问题.

①写出带标号仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
,b
长颈漏斗
长颈漏斗

②小方同学用A装置制取氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.装置中棉花团的作用是
为了防止高锰酸钾粉末进入导管;
为了防止高锰酸钾粉末进入导管;

③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成
分液漏斗
分液漏斗
(填一种仪器名称).
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如图D所示的装置.该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是
可以控制反应的发生和停止
可以控制反应的发生和停止

(3)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及用量问题.下列关于用量的说法不正确的是
C
C
(填序号).
A.给试管里的液体加热时,液体不超过试管容积的1/3
B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过烧杯容积的1/3
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5mL
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的2/3
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
A
A
(填字母),收集氨气时,应从C装置的
d
d
(填“c”或“d”)管口通入.
(5)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是
D
D
(填序号).

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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
(1)我们已经学过实验室制取氧气和二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点                        (填序号)。
①需要加热②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)选择制取气体的发生装置时要考虑                             ,而选择收集气体的装置应考虑                              
(3)结合图示实验装置,回答下列问题。
①写出图中仪器的名称:a                    ;b                    
②小方同学用A装置制取氧气,反应的文字表达式                                                   ,装置中棉花的作用是                                 ;如果用C装置来收集氧气,氧气应该从                   (填导管口字母:c或d)通入。
③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成
                          (填一种仪器名称)。
④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如上图D的装置。该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是                                                             
(4)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。下列关于用量的说法不正确的是                               
A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3;
B.洗涤实验用过的试管时,每次注入1/2试管水,振荡后倒掉;
C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5ml ;
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3。
(5)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是                           

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