取一根火柴.在火柴头处缠绕上细铜丝.放入盛水大可乐瓶中.使火柴恰好能直立.刚好浸没在水中.如图所示.然后.盖上瓶盖.用手掠夺瓶休.火柴下沉,松开手后.火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的解释: 解释1:手挤压瓶体.水的密度变大.火柴下沉,松手时.水的密度减小.火柴上浮. 解释2:手挤压瓶体.水中压强增大.对火柴向下的压力也增大.火柴便下沉,反之.火柴便上浮. 解释3:木材做成的火柴梗会吸水.在水中一段时间后.吸水速度会很慢.达到接近饱和的状态.手挤压瓶体.水中压强增大.火柴梗又开始吸水.重力增大.火柴便下沉,反之.火柴便上浮. ⑴经过讨论.同学们马上否定了“解释1 .你认为他们否定的理由是: . ⑵接着.小柯做了以下实验:另取一根火柴.使其表面裹上一层防渗水的石蜡.重复上述实验.他试图验证上述的哪个解释? .如果所验证的解释正确.他将观察到的现象是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:______.
(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证______(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是______.
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取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:______.
(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证______(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是______.

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取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:______.
(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证______(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是______.

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取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:

猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.

猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.

猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.

(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:________.

(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证________(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是________

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(2012?宝应县模拟)取一根火柴,在火柴头处缠绕上细铜丝,放入盛水大可乐瓶中,使火柴恰能直立,刚好浸没水中,如图所示.然后,盖上瓶盖,用手挤压瓶体,火柴下沉;松开手后,火柴又上浮.以下是同学们对这一现象的猜想:
猜想1:手压瓶体,水的密度变大,火柴下沉;松手时水的密度减小,火柴上浮.
猜想2:手挤压瓶体,水中压强增大,对火柴向下的压力也增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
猜想3:木材做成的火柴梗会吸水,在水中一段时间后,吸水速度会很慢,达到接近饱和的状态.手挤压瓶体,水中压强增大,火柴梗又开始吸水,重力增大,火柴便下沉;反之,火柴便上浮.
(1)经过讨论,同学们马上否定了“猜想1”,你认为他们否定的理由是:
水的密度越大时,浮力越大,物体应上浮
水的密度越大时,浮力越大,物体应上浮

(2)小宇做了以下实验:另取一根火柴,使其表面裹上一层防渗水的石蜡,重复上述实验.他试图验证
猜想3
猜想3
(填“猜想2”或“猜想3”).如果所验证的猜想正确,他将观察到的现象是
火柴不上浮也不下沉
火柴不上浮也不下沉

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