(2010?宣武区二模)二氧化锰(MnO
2)与浓盐酸混合加热可得到氯气、氯化锰(MnCl
2,可溶盐)等.下图是制取并探究Cl
2化学性质的装置图.
(1)已知锰元素的常见化合价为+7、+6、+4、+2,写出圆底烧瓶中反应的化学方程式
MnO
2+4HCl(浓)
MnCl
2+Cl
2↑+2H
2O
MnO
2+4HCl(浓)
MnCl
2+Cl
2↑+2H
2O
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(2)A中m管的作用是
连通烧瓶和分液漏斗,平衡压强,使分液漏斗中液体顺利流下
连通烧瓶和分液漏斗,平衡压强,使分液漏斗中液体顺利流下
,装置F的作用是
防止G中溶液倒吸到E中
防止G中溶液倒吸到E中
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(3)若要得到干燥纯净的气体,则B中应盛放的试剂是
饱和食盐水
饱和食盐水
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(4)E中若装有FeCl
2溶液,反应的离子方程式为
2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl-
;E中若装有淀粉碘化钾溶液,能观察到的实验现象是
溶液变蓝
溶液变蓝
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(5)实验中发现:浓盐酸与MnO
2混合加热生成氯气,稀盐酸与MnO
2混合加热却不生成氯气.针对上述现象,化学小组对“影响氯气生成的原因”进行了讨论,并设计了以下实验方案:
a.稀盐酸滴入MnO
2中,然后通入HCl气体,加热
b.稀盐酸滴入MnO
2中,然后加入NaCl固体,加热
c.稀盐酸滴入MnO
2中,然后加入浓硫酸,加热
d.MnO
2与NaCl的浓溶液混合,加热
e.浓硫酸与NaCl固体、MnO
2固体共热
①实验b的目的是
探究c(Cl-) 的影响
探究c(Cl-) 的影响
;实验c的目的是
探究c(H+) 的影响
探究c(H+) 的影响
.
②实验现象:a、c、e有黄绿色气体生成,而b、d没有黄绿色气体生成.由此得出影响氯气生成是原因是
c(H+) 大小
c(H+) 大小
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