4.如图是电解水的简易装置.试管盛满水.通直流电后.两支试管 内 .在与电源负极相连的试管内得到 .在 与电源正极相连的试管内得到 . 极生成的 气体能使带火星的木条复燃. 极生成的气体可燃烧. 产生 色的火焰.该实验说明水是由 组成的. 在水的电解实验中.有新的 生成.所以水发生了 变化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片.将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm.把试管b放入盛有冷水的烧杯d里.用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成.回答下列问题:
(1)烧杯d中冷水的作用是______;
(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是______;
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?______;
(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同______

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如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片.将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm.把试管b放入盛有冷水的烧杯d里.用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成.回答下列问题:
(1)烧杯d中冷水的作用是______;
(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是______;
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?______;
(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同______
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如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3 容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b 中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b 里有蒸馏水生成。回答下列问题:
(1)烧杯d中冷水的作用是________________________;
(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是________________________;
(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?___________________________;
(4)用分子. 原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________。

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如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成。回答下列问题:

(1)烧杯d中冷水的作用是______________________________;

(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是_____________________________________;

(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c?________________________________________;

(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________

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如图是制取蒸馏水的简易装置,在试管a中加入约1/3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中,导管c末端距离试管b底部2cm~3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水,加热至试管b里有蒸馏水生成。回答下列问题:

(1)烧杯d中冷水的作用是____________;

(2)加热a试管时,常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________;

(3)为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________;

(4)用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同__________________

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