题目列表(包括答案和解析)
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一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动,用下面的方法测量它匀速转动时的角速度。
实验器材:电磁打点计时器、米尺、纸带、复写纸片。
实验步骤:
(1)如图1所示,将电磁打点计时器固定在桌面上,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在待测圆盘的侧面上,使得圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上。
(2)启动控制装置使圆盘转动,同时接通电源,打点计时器开始打点。
(3)经过一段时间,停止转动和打点,取下纸带,进行测量。
① 由已知量和测得量表示的角速度的表达式为ω= 。式中各量的意义是:
.
② 某次实验测得圆盘半径r=5.50×10-2m,得到纸带的一段如图2所示,求得角速度为 。
(1) (2)6.8/s。 |
(1)绵阳市某中学的物理研究性学习小组用如图所示的装置验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”。给定的器材有:一倾角可以调节的很光滑的长斜面、小车、秒表、刻度尺。
完善以下实验步骤:
① 在斜面上方确定一个点A1,用刻度尺测量A1与斜面底端A2之间的距离s。
② 让小车自A1点从静止开始下滑至A2点,记下所用的时间t,则小车的加速度a=_____。
③ 用刻度尺测量A1相对于A2的高h。已知小车质量为m,当地的重力加速度为g,则小车所受的合外力F=______。
④ 改变斜面倾角,然后重复上述②③的测量。
⑤ 用图象处理所得到的数据。要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一结论,如果以h为横坐标,得到的图线是一条过原点的直线,则纵坐标是______。
(2)绵阳市某中学的物理“小制作”小组装配了一台“5V,0.5A”的小直流电动机,线圈内阻小于1Ω。现要进一步研究这个小直流电动机在允许的输入电压范围内,输出功率与输入电压的关系,学校实验室提供的器材有:
直流电源E,电压6V,内阻不计;
小直流电动机M;
电压表V1,量程0~0.6V,内阻约3kΩ;
电压表V2,量程0~6V,内阻约15kΩ;
电流表A1,量程0~0.6A,内阻约1Ω;
电流表A2,量程0~3A,内阻约0.5Ω;
滑动变阻器R,0~10Ω,2A;
电键一只S,导线若干。
① 首先要比较精确测量电动机的内阻r。根据合理的电路进行测量时,要控制电动机不转动,通过调节滑动变阻器,使电压表和电流表有合适的示数,电压表应该选________。若电压表的示数为0.1V,电流表的示数为0.2A,则内阻r=______Ω,这个结果比真实值偏______(选填“大”或“小”)。
② 在方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图。(标明所选器材的符号)
③ 当电压表的示数为4.5V时,电流表示数如图所示,此时电动机的输出功率是_____W。
(1)绵阳市某中学的物理研究性学习小组用如图所示的装置验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”。给定的器材有:一倾角可以调节的很光滑的长斜面、小车、秒表、刻度尺。
完善以下实验步骤:
① 在斜面上方确定一个点A1,用刻度尺测量A1与斜面底端A2之间的距离s。
② 让小车自A1点从静止开始下滑至A2点,记下所用的时间t,则小车的加速度a=_____。
③ 用刻度尺测量A1相对于A2的高h。已知小车质量为m,当地的重力加速度为g,则小车所受的合外力F=______。
④ 改变斜面倾角,然后重复上述②③的测量。
⑤ 用图象处理所得到的数据。要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一结论,如果以h为横坐标,得到的图线是一条过原点的直线,则纵坐标是______。
(2)绵阳市某中学的物理“小制作”小组装配了一台“5V,0.5A”的小直流电动机,线圈内阻小于1Ω。现要进一步研究这个小直流电动机在允许的输入电压范围内,输出功率与输入电压的关系,学校实验室提供的器材有:
直流电源E,电压6V,内阻不计;
小直流电动机M;
电压表V1,量程0~0.6V,内阻约3kΩ;
电压表V2,量程0~6V,内阻约15kΩ;
电流表A1,量程0~0.6A,内阻约1Ω;
电流表A2,量程0~3A,内阻约0.5Ω;
滑动变阻器R,0~10Ω,2A;
电键一只S,导线若干。
① 首先要比较精确测量电动机的内阻r。根据合理的电路进行测量时,要控制电动机不转动,通过调节滑动变阻器,使电压表和电流表有合适的示数,电压表应该选________。若电压表的示数为0.1V,电流表的示数为0.2A,则内阻r=______Ω,这个结果比真实值偏______(选填“大”或“小”)。
② 在方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图。(标明所选器材的符号)
③ 当电压表的示数为4.5V时,电流表示数如图所示,此时电动机的输出功率是_____W。
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