利用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

混合物分离的方法有多种,下列事例中各采取了什么分离方法?
(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用______的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用.
(2)将是有分离成汽油、煤油、柴油、润滑油等可采用______的方法.
(3)工业上采用______或化学方法软化硬水.

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混合物分离的方法有多种,下列事例中各采取了什么分离方法?
(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用______的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用.
(2)将是有分离成汽油、煤油、柴油、润滑油等可采用______的方法.
(3)工业上采用______或化学方法软化硬水.

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混合物分离的方法有多种,下列事例中各采取了什么分离方法?

(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用________的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用.

(2)将是有分离成汽油、煤油、柴油、润滑油等可采用________的方法.

(3)工业上采用________或化学方法软化硬水.

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17、混合物分离的方法有多种,下列事例中各采取了什么分离方法?
(1)利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气实验结束后,可采用
过滤
的方法或蒸发溶剂的方法将二氧化锰回收利用.
(2)将是有分离成汽油、煤油、柴油、润滑油等可采用
分馏
的方法.
(3)工业上采用
蒸馏法
或化学方法软化硬水.

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硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,溶于水.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它.
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,此装置中小试管的作用是________.
(2)欲收集H2S,应选择收集装置________,气体从________端导入.
(3)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________明显影响.
(4)小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气.我和小欢讨论后,对乙装置做了________的改动后,就顺利完成了制取氧气的实验.
(5)实验课上同学们用改动后的装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中;有一组同学合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
【问题】为什么胶塞会突然弹飞?
【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
【猜想】
甲同学:导气管堵塞或弯折造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液中溶质质量分数(即:浓度)过大造成的.
【分析验证】通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同.于是他们否定了两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
实验步骤实验现象和结论
________________
【交流反思】
(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞.你认为如何改进?________.
(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现了白色的斑点.由此可推知过氧化氢溶液还具有的一条性质是________.

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同步练习册答案