（10分）回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题：

为探究光合作用有关问题，某研究学习小组同学设计了以下几个实验。

I、研究人工补光和通风等对大棚蔬菜净光合速率的影响：

在同一基地中随机选择三个蔬菜大棚，编号a、b、c；大棚a不盖膜（自然通风），大棚b盖膜，大棚c盖膜并在白天人工补光；定时测定三个大棚内蔬菜的净光合速率，结果如下图所示（假设植株大小一致，生长正常，栽培管理条件相同）：

1.比较曲线a与曲线b，曲线b的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是____________、_______________。曲线b的“午休”现象相对不明显，其可能原因是__________________。       

2.曲线c净光合作用强度高于曲线b，原因是补充光照使光反应产生更多的______________用于暗反应。   

3.大棚a中的植物在中午12点时，光合总产量相对值为____________，大棚b中植物在中午12点的光合总产量相对值较大棚a植物为_______（高\低\相等\不能确定）。

4.7点时与18点时，大棚b中植物的净光合作用强度大于a，其主要原因可能分别是____________________________、____________________________。

II、该研究学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图。

5.下列分析正确的是（多选）

A.叶片光合速率随着干旱时间延长而呈下降趋势

B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

C.实验2～4d，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

D.实验2～4d，光合速率下降可能是由于叶片内CO₂浓度下降引起的

 (10分)光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。下图是某同学用来探究C0₂是光合作用原料的实验装置．回答下列问题．

(1)有人认为该实验不能证明某同学研究的问题，要证明C0₂是光合作用的原料还应该再增加1个装置，另一个装置应怎样设计？  ▲

(2)如果将该装置突然停止光照，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中C₃，与C₅，相对含量的变化情况是         ▲       .

(3)陆生植物光合作用所需要的碳源，主要是空气中的CO₂，CO₂主要是通过叶片气孔进入叶肉。陆生植物能否通过根部获得碳源，且用于光合作用?请作出假设，且根据提供的实验器材，完成相关实验问题。

    a．实验假设：                 ▲                         。

    b．实验器材：锥形瓶、完全培养液(含NaH¹⁴CO₃)、菜豆幼苗若干

    c．方法和步骤：

    ①把适量含有NaH¹⁴CO₃的营养液置入锥形瓶中，并选取生长正常的菜豆幼苗放人锥形瓶中。

    ②将上述装置放在温暖、阳光充足的地方培养。

    ③对菜豆幼苗的光合作用产物进行检查。

d．结果预测：                     ▲                                    

    该实验最可能的结果是：             ▲                                    。

（12分）某同学设计了如右图的装置来测定植物生命活动过程中有关气体的变化量。培养瓶为无色透明玻璃材料制成，开关A在实验前关闭。35℃恒温下进行如下实验。
实验原理：Ba(OH)₂饱和溶液能够吸收CO₂，用已知浓度的草酸溶液（H₂C₂O₄）滴定、比较，可计算出CO₂量的变化。
Ba(OH)₂+CO₂→BaCO₃↓+H₂O。
Ba(OH)₂+H₂C₂O₄→BaC₂O₄↓+2H₂O。

（1）测定呼吸作用强度。
该同学实验如下：构建如图装置一套；将装置置于黑暗环境下1h，紫外杀死植物，打开阀门A，将2号瓶充分振荡一段时间后，加入2滴酚酞作为指示剂，用0.01M的草酸滴定；记录草酸消耗量。实验结果：草酸消耗量为5ml。经计算呼吸作用的CO₂释放量为2.2g。
Ⅰ.试对该同学的步骤和结果作出评价并完善。
①关于实验步骤：___________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
②关于结果：______________________________________________________________。
Ⅱ.若用一个广口瓶测定一株盆栽植物的呼吸作用，则需要用排水法测定花盆和植株的体积，还要进行如下处理和改进：
①向空广口瓶中加入一定量的Ba(OH)₂饱和溶液，充分摇动广口瓶，再用0.01M的草酸进行空白滴定。这样做的目的是______________________________________________。
②有人还对盆栽植物进行了处理。除了植株，其他部位用塑料袋扎紧，这样做的目的是
_______________________________________________________________。
③如果空白滴定的草酸用量为Aml，样品滴定的草酸用量为Bml，则该植物呼吸作用的强度为_______________mg CO₂。
Ⅲ. 研究幼苗的呼吸作用具有实际意义，如_____________________________________
______________________________________（说出一例）。
（2）测定光合作用强度。
继续利用图中装置和40W日光灯，以获得光合作用强度与光照强度的关系曲线。
Ⅰ.实验基本思路：___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
Ⅱ. 请为本实验列数据记录表：

甲同学设计了如下的实验方案来研究棉花叶片的光合作用。

(一)选择棉花植株上受光面积相近的20片叶，将其中的10片叶剪下。从每片中间部分切下1×2 cm2的小叶片(A组)，烘干称重，做好记录。

(二)相同时间里对另10片叶进行半叶遮光处理(每片叶的一半正反面用不透光纸包住，另一半不做处理)。

(三)适宜光照两小时后，剪下叶片，在各半叶中与操作(一)相似部位切下1×1 cm2的小叶片(遮光为B组，正常为C组)，烘干称重做好记录。结果如下表：(单位： mg)

(1)通过实验可知，在该条件下，棉花叶片的呼吸速率为____mg/(cm2·h)，净光合速率为________mg/(cm2·h)。

(2)乙同学认为棉花叶片的实际净光合速率________(填“等于”、“大于”或“小于”)上述计算值，所以他建议在操作(二)中用5%的三氯乙酸点涂叶柄一圈，将叶柄的筛管细胞杀死，你认为，乙同学补充该处理的目的是_________________________________。

(3)丙同学认为在实验开始前应该对植物进行黑暗处理，你认为是否需要？__________。

(4)在棉花光合作用光反应过程的产物中，与能量转换有关的化合物是______，该产物中的能量去向是____________________________。

(5)若要继续研究CO2中C在光合作用过程中的转移途径，通常采用的方法是________________。