用某种仪器测量某一溶液的体积时.平视读数为n mL.仰视读数为x mL.俯视读数为y mL.若x > n > y ,则使用的仪器可能是: A.烧杯 B.酸式滴定管 C.量筒 D.容量瓶 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了测定某一瓶Na2CO3固体(含NaOH)的纯度,某化学课外小组设计了以下两种实验方案:准确称取W g固体样品,配成250 mL溶液。分成两组进行实验:

A组:量取25.00 mL上述溶液,加入足量的BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥沉淀,称得沉淀的质量为m g。

B组:量取25.00 mL上述溶液,在酚酞作指示剂的条件下,用a mol·L-1的盐酸进行滴定,消耗的盐酸的体积为b mL。

(1)准确称取W g固体样品后,配制250 mL溶液时,所用到的仪器有__________;

(2)洗涤沉淀的方法是__________;

(3)实验时,沉淀可以在__________ (填序号)中进行干燥;

A.装有P2O5的球形干燥管

B.装有生石灰的干燥器

C.装有浓硫酸的洗气瓶

(4)用B组的实验数据,则Na2CO3的纯度为_________________________________。

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下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大)

       

A图中液面所示溶液的体积为    mL,用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL。若M>N,则所使用的仪器是      (填字母标号)。

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如图为中学常见仪器的部分结构(有的仪器被放大).
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(1)B常用于实验室配制溶液,则该仪器名称为
 

(2)C图中液面所示溶液的体积为
 
mL.
(3)用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL,若M>N,则所使用的仪器是
 
(填字母标号).
(4)若用C在实验室中测定盐酸溶液的物质的量浓度,简述除去气泡的实验操作
 

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实验室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL  和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:

 (1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是 ______(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是________(填仪器名称)。

(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有_________(填序号)。

A.配制一定体积准确浓度的标准溶液

B.贮存溶液

C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体

D.准确稀释某一浓度的溶液

E.用来加热溶解固体溶质

(3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为__________g。配制时,其正确的操作顺序是字母表示,

每个字母只能用一次)____________。

A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶

B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处

(4)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84g/的浓硫酸的体积为:__________mL(计算

结果保留一位小数)。如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用____________mL的量筒最好。

 

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实验室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL 和0.5mol/L硫酸溶液500mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是 ______(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是________(填仪器名称)。

(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有_________(填序号)。
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液
E.用来加热溶解固体溶质
(3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为__________g。配制时,其正确的操作顺序是字母表示,
每个字母只能用一次)____________。
A.用30mL水洗涤烧杯2-3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
(4)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84g/的浓硫酸的体积为:__________mL(计算
结果保留一位小数)。如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用____________mL的量筒最好。

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