3.控制变量法实验对比(控制相同的因素.以下是主要不同的地方): A壤土 水分过多 B 壤土 浇水适量 C壤土长期不浇水 D 砂土 浇水 (1)比较 能说明土壤中缺乏空气植物生长不好. (2)比较 能说明缺少水.植物生长不好. (3)比较BD.能说明 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小.这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是(  )

查看答案和解析>>

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图6-1-1所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是(  ).

A.保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关

B.保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd成反比

C.保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关

D.保持qd不变,减小Q,则θ变小,说明FQ成正比

如图6-1-1

查看答案和解析>>

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是

A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关

B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比

C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关

D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比

 

查看答案和解析>>

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是

A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关
B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比
C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关
D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比

查看答案和解析>>

用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小.这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是(  )
A.保持Q、q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关
B.保持Q、q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比
C.保持Q、d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关
D.保持q、d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比
精英家教网

查看答案和解析>>


同步练习册答案