题目列表(包括答案和解析)
I(7分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB),直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:
(1)该实验是否可以去掉②号试管?_______。请说明理由: 。
(2)①号试管的现象是____________________,其作用是___ 。
(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是 。
(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? 。
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? 。
II(4分)第二组同学利用右图所示装置(设为装置Ⅱ,橡皮塞上的弯
管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置
(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? 。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
序号 | 装置中红色液滴的移动现象 | 结论 | |
装置Ⅱ | 装置Ⅲ | ||
1 | ① | ②不移动 | 只进行需氧呼吸 |
2 | ③不移动 | ④ | 只进行厌氧呼吸 |
3 | ⑤ | ⑥向右移动 | 既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸 |
(28分)生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:
(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的 ;实验结果表明四种色素中 在层析液中的溶解度最高。
(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物,他们这一装置不够完善,需要
;对采集到的小动物丰富度的统计方
法是 。
(3)下列实验中必须用到显微镜的有 ;在实验②中酒精的作用是
。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是 。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现 。
(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:
| 休息 | 与其它物种关系 | 进食 | 其它活动 |
物种A | 20% | 15%追逐物种B | 55%吃种子 | 10% |
物种B | 20% | 25%被物种A追逐 | 45%吃种子 | 10% |
物种C | 75% | | l5%吃物种A | 10% |
I (7分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图甲所示的装置。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB),直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:
(1)该实验是否可以去掉②号试管?_______。请说明理由: 。
(2)①号试管的现象是____________________,其作用是___ 。
(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是 。
(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? 。
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? 。
II(4分)第二组同学利用右图所示装置(设为装置Ⅱ,橡皮塞上的弯
管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
(1)想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置
(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? 。
(2)请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
|
装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
||
1 |
① |
② 不移动 |
只进行需氧呼吸 |
2 |
③ 不移动 |
④ |
只进行厌氧呼吸 |
3 |
⑤ |
⑥ 向右移动 |
既进行需氧呼吸,又进行厌氧呼吸 |
(28分)生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:
(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的 ;实验结果表明四种色素中 在层析液中的溶解度最高。
(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物,他们这一装置不够完善,需要
;对采集到的小动物丰富度的统计方
法是 。
(3)下列实验中必须用到显微镜的有 ;在实验②中酒精的作用是
。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是 。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现 。
(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:
|
休息 |
与其它物种关系 |
进食 |
其它活动 |
物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃种子 |
10% |
物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃种子 |
10% |
物种C |
75% |
|
l5%吃物种A |
10% |
根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于 ,物种C与物种A的关系属于 。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有 。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
开始的。
生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:
(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的 ;实验结果表明四种色素中 在层析液中的溶解度最高。
(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物,他们这一装置不够完善,需要
;对采集到的小动物丰富度的统计方
法是 。
(3)下列实验中必须用到显微镜的有 ;在实验②中酒精的作用是
。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是 。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现 。
(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:
休息 | 与其它物种关系 | 进食 | 其它活动 | |
物种A | 20% | 15%追逐物种B | 55%吃种子 | 10% |
物种B | 20% | 25%被物种A追逐 | 45%吃种子 | 10% |
物种C | 75% | l5%吃物种A | 10% |
根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于 ,物种C与物种A的关系属于 。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有 。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
开始的。
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