下列表示物质微粒的示意图中.“○ 表示氧原子.“● 表示氢原子.以下表示混合物的是-------------------------------------------------------------------------------------------------- ( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

物质都是由微观粒子构成的。

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(1) 下图中是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请同答:

①       钙元素的原子序数为_________,硒元素的相对原子质量为__ _ ____。

②B所表示的粒子符号为___________。

③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是__  __  __(填序号,下同),化学性质相似的是___ _____。

④从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的物质的化学式:能燃烧的气体__    __(填化学式);常温下为有刺激性气味的气体___  _____(填化学式)。

(2)下图中不同的“小球”代表不同的原子。

 


A            B             C              D             E

①    若某反应前后的微粒状况可用图B和图C来表示,则两图中质量关系为:

图B中的物质质量          图C中的物质质量(填“>”、“﹦”或“﹤”)。

②图D可表示5个       (填“分子”或“原子”)。

③五幅图中,能表示混合物的是       (填字母代号)。

(3)溧水无想山将发展特色是“打造主城休闲避暑养生区和主城近郊最大的负氧离子库”。空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(如O22),O22与O2不相同的是               

A.质子数       B.电子数    C.含氧原子个数       D.相对原子质量之和

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“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段.看下列各组微观模型图回答问题:
(1)下列四幅图中分别用“”、“”、“”表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示3H2的是:
B
B
;(填图下字母,下同)能用来表示某种金属单质的是:
D
D
;能用来表示氧化物的是:
A
A


(2)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
①②④③
①②④③


(3)下图为某化学反应的微观过程.

参加反应的各物质的分子个数比为
2:1(或1:2)
2:1(或1:2)
,从下图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图
.(填写选项编号)
       ②      ③

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“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段.看下列各组微观模型图回答问题:
(1)下列四幅图中分别用“”、“”、“”表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示3H2的是:________;(填图下字母,下同)能用来表示某种金属单质的是:________;能用来表示氧化物的是:________.

(2)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是________.

(3)下图为某化学反应的微观过程.

参加反应的各物质的分子个数比为________,从下图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图________.(填写选项编号)
    ②   ③

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“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段.看下列各组微观模型图回答问题:
(1)下列四幅图中分别用“”、“”、“”表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示3H2的是:    ;(填图下字母,下同)能用来表示某种金属单质的是:    ;能用来表示氧化物的是:   

(2)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是   

(3)下图为某化学反应的微观过程.

参加反应的各物质的分子个数比为    ,从下图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图    .(填写选项编号)
       ②      ③

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“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段.看下列各组微观模型图回答问题:
(1)下列四幅图中分别用“”、“”、“”表示核电荷数不同的原子,其中能用来表示3H2的是:    ;(填图下字母,下同)能用来表示某种金属单质的是:    ;能用来表示氧化物的是:   

(2)水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是   

(3)下图为某化学反应的微观过程.

参加反应的各物质的分子个数比为    ,从下图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图    .(填写选项编号)
       ②      ③

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