会应用浮沉条件分析一些实例. 课堂学习设计 [课前练习] 1.浸没在液体中的物体.它在液体中的深度越深.受到的浮力 A.越大 B.越小 C.不变 D.都有可能 2.两只完全相同的烧杯.一只装满水.另一只也装满水.但水面上漂浮着一块木块.如果将它们同时放在一台已调平的天平左右两盘上.则 A.天平平衡 B.天平不平衡.有木块的一边轻 C.天平不平衡.有木块的一边重 D.因不知木块重.所以无法判断天平是否能平衡 3.有一金属球.在空气中称时弹簧秤示数为14.7牛.浸没在水中称时弹簧秤示数为4.9牛.已知金属的密度是3×103千克／米3.通过计算判断该金属球是空心的还是实心的. [解] m球＝＝＝1.5千克 V实＝＝＝5×10-4米3 F球＝G-G＇＝14.7牛-4.9牛＝9.8牛 F浮＝ρ水gV排 V排＝V球 V球＝＝＝10-3米3 因为V球>V实 所以此金属球是实心的. [科学探究] 【
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