生物的呼吸作用是细胞利用 将养分 .生成 和水.并放出 的过程. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009?包头)如图是探究光合作用条件的实验.请分析回答:
取一盆天竺葵,选取长势、大小相同的两片叶A、B,将A叶片从正反两面用黑纸片夹住,放在黑暗处一昼夜.然后光照2-3小时,取下叶片A和B用酒精脱色处理,再用碘液分别检验.
(1)对叶片进行脱色处理的目的是
为了使检测到的淀粉遇碘变蓝的颜色反应更加明显
为了使检测到的淀粉遇碘变蓝的颜色反应更加明显

(2)用碘液分别检验后,不能变蓝的叶片是
A
A
,原因是
A叶片没有受到光照,没有进行光合作用,不能合成淀粉
A叶片没有受到光照,没有进行光合作用,不能合成淀粉

(3)该实验证明了什么?
光是植物进行光合作用需要的条件
光是植物进行光合作用需要的条件

(4)淀粉是人体需要的重要营养物质,进入消化道后,在
唾液、胰液、肠液
唾液、胰液、肠液
(填消化液)的作用下,被消化成
葡萄糖
葡萄糖
后吸收进入血液,随血液最终到达组织细胞,在细胞里通过
呼吸作用
呼吸作用
(填生理活动)被氧化分解,释放出能量供生命活动利用.

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某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封.把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗.
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是
消耗掉叶片原有淀粉
消耗掉叶片原有淀粉

(2)实验中用于脱色的某溶液是
酒精
酒精

(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色.则
比较A、B两处,可以说明
叶绿体是进行光合作用的场所
叶绿体是进行光合作用的场所

比较B、C两处,可以说明
光是进行光合作用的条件
光是进行光合作用的条件

比较B、D两处,可以说明
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是
呼吸作用
呼吸作用
,该过程的反应式可以表示为
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

(5)在光下放置数小时后,发现塑料袋的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是
天竺葵通过蒸腾作用散失的水蒸气会在塑料袋的内壁上凝结成小水珠
天竺葵通过蒸腾作用散失的水蒸气会在塑料袋的内壁上凝结成小水珠

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(2008?东营)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封.把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片.
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗.
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化.
请分析回答:
(1)实验前将植株放到黑暗环境中的目的是
消耗掉叶片原有淀粉
消耗掉叶片原有淀粉

(2)实验中用于脱色的某溶液是
酒精
酒精

(3)滴加碘液后,发现只有B处变成蓝色,A、C、D处均未变蓝色.则
比较A、B两处,可以说明
叶绿体是进行光合作用的场所
叶绿体是进行光合作用的场所

比较B、C两处,可以说明
光是进行光合作用的条件
光是进行光合作用的条件

比较B、D两处,可以说明
二氧化碳是光合作用的原料
二氧化碳是光合作用的原料

(4)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是
呼吸作用
呼吸作用
,该过程的反应式可以表示为
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

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人体内的血液循环流动促进了物质的交换和运输,而血液循环流动的动力来自心脏的节律跳动。右图所示的是心脏的结构和其相连的血管。请据图回答下列有关问题:

(1)人体进行呼吸时,外界的空气通过           进入肺泡,其中的氧气

通过扩散作用透过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管,随血液流动从           进入心脏,进而达到全身组织细胞。

(2)人体摄入的食物经消化后,营养物质主要从              进入血液,通过血液循环达到全身组织细胞。

(3)组织细胞利用氧气将有机物分解为无机物,并释放           ,供生命活动所需要。这一生理过程主要是在细胞内的              中进行的。

(4)护士在病人的手部打“吊针”时,随着血液流动,药物是从       进入心脏,进而达到组织细胞而发挥作用的。

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人体内的血液循环流动促进了物质的交换和运输,而血液循环流动的动力来自心脏的节律跳动。下图所示的是心脏的结构和其相连的血管。请据图回答下列有关问题:
(1)人体进行呼吸时,外界的空气通过____进入肺泡,其中的氧气通过扩散作用透过肺泡壁和毛细血管壁进入毛细血管,随血液流动从______进入心脏,进而达到全身组织细胞。
(2)人体摄入的食物经消化后,营养物质主要从_____进入血液,通过血液循环达到全身组织细胞。
(3)细胞利用氧气将有机物分解成无机物,并释放_______,供生命活动需要。这一生理过程主要在细胞内的______中进行的。
(4)护士在病人的手部打,随着血液流动,药物是从_______进入心脏,进而达到组织细胞而发挥作用的。

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