某研究小组为了研究动物激素的生理作用.做了如下实验:选体重相同.发育正常的A.B.C.D四只小狗.A不做任何处理.B.C.D分别进行了手术处理.几个月后.得到如右表所示的结果.请分析: (1)B狗被切除的器官是 .C狗被切除的器官是 .D狗被切除的器官是 . (2)A狗在实验中的作用是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验.在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等.
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
                                           实 验 记 录 表


实验对象控制条件实验结果
甲组10只蝌蚪______正常发育
乙组______加甲状腺激素______

(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙.请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患______病,常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果.

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为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验.在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等.
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
                                           实 验 记 录 表
实验对象 控制条件 实验结果
甲组 10只蝌蚪 ______ 正常发育
乙组 ______ 加甲状腺激素 ______
(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙.请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患______病,常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果.

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为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验。在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等。请分析回答下列问题:

(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在答案卷的横线上)

实验记录表

实验对象

控制条件

实验结果

甲组

10只蝌蚪

正常发育

乙组

10只蝌蚪

加甲状腺激素

(2)            组在上述实验中是实验组。

(3)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论:                 

(4)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患

     病,常吃              等食品对于防治这种疾病有很好的效果。

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为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育,某小组的同学决定亲自做实验.在老师的帮助下,他们准备了下列实验材料用具:一桶河水,20只同种并同时孵化的蝌蚪,甲状腺激素,两个水槽等.
请分析回答下列问题:
(1)下表是该小组同学设计的实验记录表,请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的横线内)
                                           实 验 记 录 表
实验对象控制条件实验结果
甲组10只蝌蚪______正常发育
乙组______加甲状腺激素______
(2)科学家为了研究甲状腺的功能,还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙.请你分析科学家通过这一实验得出的结论是:
______.
(3)食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患______病,常吃______等食品对于防治这种疾病有很好的效果.

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同步练习册答案