下列气体可以使带火星的木条复燃的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 查看更多

 

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通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是(  )
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通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是


  1. A.
    实验①既可以说明空气中氧气约占空气总体积的数学公式,又可以说明氮气难溶入水
  2. B.
    实验②甲管中气体能燃烧,乙管中气体能使带火星木条复燃,说明水是氢元素和氧元素组成
  3. C.
    实验③说明CO既有可燃性又有还原性
  4. D.
    实验④说明可燃物燃烧既要与氧气接触,温度又要达到着火点,若将白磷换成红磷也可观察到同样的现象

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请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
水槽
水槽

(2)实验室制取CO2可以选择的发生装置是
B
B
(填写装置序号),所选择的药品是
大理石
大理石
稀盐酸
稀盐酸
;若要收集较纯净的CO2,可选用的收集装置是
C
C
(填写装置序号).
(3)用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将
带火星的木条放在集气瓶口
带火星的木条放在集气瓶口
,(填一操作),若看到
木条复燃
木条复燃
现象,则标明氧气已经收集满了.
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现缺少试管里的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是
防止高锰酸钾颗粒进入导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管
.若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将
导管移出水面
导管移出水面
,再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(5)用装置F代替装置B制取气体(固体药品放在有孔隔板上,长颈漏斗内加入液体药品,液体浸没固体时即反应).在反应过程中,用弹簧夹夹紧导气管上的橡皮管,过一会儿液面下降,液体和固体分离,反应就会减慢或停止.其原因是
生成的气体聚集在有隔板的上方,压强增大,使液体与固体分离
生成的气体聚集在有隔板的上方,压强增大,使液体与固体分离

(6)在学习二氧化碳性质时,做了如图所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明二氧化碳气体具有的性质是
密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧
密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧

(7)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.据此我们推测出认为NO具有的性质是
不溶于水,极易与氧气反应
不溶于水,极易与氧气反应
.(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)

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结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称①______②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______,
反应的类型为______反应.收集氧气可选用E装置,理由是______,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是______.用高锰酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是______.(任写一种)
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,发生反应的化学方程式为______,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______.若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2,优点是______(填编号).
①生成物只有氧气  ②不需加热  ③需加热
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______(填编号)
①控制液体的加入速度  ②用体积较小的锥形瓶  ③加热反应物
(5)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3).常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水,氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水.
①从以上信息中你能总结出氨气的物理性质是______(写出一条即可)
②实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用______装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从______(填e或f)通入.同学们一致认为,选择C装置收集氨气不合理,理由是______
(6)F装置可以收集和储备氧气,若用水将装置中的氧气排出,水应从______端通入.
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填abcd):
a→______→______→______.

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结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

反应的类型为
分解
分解
反应.收集氧气可选用E装置,理由是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
.用高锰酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
没有预热
没有预热
.(任写一种)
(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条身入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置不严密
装置不严密
.若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2,优点是
(填编号).
①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是
(填编号)
①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热反应物
(5)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3).常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水,氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水.
①从以上信息中你能总结出氨气的物理性质是
氨气是一种无色有刺激性气味的气体,或密度小于空气,或极易溶解于水
氨气是一种无色有刺激性气味的气体,或密度小于空气,或极易溶解于水
(写出一条即可)
②实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用
A
A
装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从
f
f
(填e或f)通入.同学们一致认为,选择C装置收集氨气不合理,理由是
氨气密度小于空气
氨气密度小于空气

(6)F装置可以收集和储备氧气,若用水将装置中的氧气排出,水应从
b
b
端通入.
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填abcd):
a→
b
b
c
c
d
d

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