如下图(甲)所示.在天竺葵的叶上.用两片相同大小的铝箔纸盖住相同位置的上下叶表皮.这是为了 ▲ .在阳光下4小时后.经用酒精处理.观察到的现象是 ▲ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时.取下叶片,拆掉黑纸片,进行脱色、漂洗、滴碘液.
(1)填表:试验的现象是:

魔方格

(2)根据甲处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因______.
(3)根据乙处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因是______.
(4)根据丙处的现象可知,此处产生了淀粉,其原因是______.
(5)实验中,甲处和丙处的对比说明了______.
魔方格

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将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图所示),然后放在阳光下照射几小时.取下叶片,拆掉黑纸片,进行脱色、漂洗、滴碘液.
(1)填表:试验的现象是:

(2)根据甲处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因   
(3)根据乙处的现象可知,此处未产生淀粉,其原因是   
(4)根据丙处的现象可知,此处产生了淀粉,其原因是   
(5)实验中,甲处和丙处的对比说明了   

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(2013?株洲模拟)种子播种6天后幼苗出土,子叶展开;第9天幼叶出现.研究小组的同学从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成如图所示的曲线.注:横轴表示时间(天);纵轴表示干重(毫克/株)).请你分析回答:
(1)①前6天干重逐渐减少,原因是菜豆种子在萌发过程中,通过
呼吸作用
呼吸作用
消耗了种子中的有机物.
②从第6天开始,干重开始逐渐增加,原因是展开后的幼叶能够
进行光合作用制造有机物
进行光合作用制造有机物

(2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液).一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:
植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况
92 116 矮小、纤细、叶色变黄
91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿①比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是
植物的生长需要无机盐
植物的生长需要无机盐

②小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段时间后,他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因:
没有及时更换土壤浸出液或没有及时补充所需要的无机盐或没有注意通气.
没有及时更换土壤浸出液或没有及时补充所需要的无机盐或没有注意通气.

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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示.置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液.请分析回答:

魔方格

(1)将天竺葵放置黑暗处处理一昼夜的目的是______.
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到作用______.
(3)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______.
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是图甲中______部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉.

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在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置在黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验.请分析回答:

魔方格

(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是______.
(2)叶片的一部遮光,一部分不遮光,这样处理可以起到______作用.
(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是______.
A.选择甲装置,标号1代表的是水
B.选择甲装置,标号1代表的是酒精
C.选择乙装置,标号2(小烧杯内)代表的是水,标号3代表的是酒精
D.选择乙装置,标号2(小烧杯内)代表的是酒精,标号3代表的是水
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中______部分变蓝.

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同步练习册答案