35.细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时.会闻到刺激性气味.这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢? 通过查阅资料.同学们了解到: (1)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由SO2.SO3.O2中的一种或几种.受热时温度不同.生成的气体成分也不同. (2)SO2.SO3都能被碱石灰吸收. (3)SO2.SO3都能被氢氧化钠溶液吸收. [提出猜想]根据质量守恒定律猜测气体的成分: I. 只含 ▲ 一种, II.含有SO2.O2二种, III.含有SO2.SO3.O2三种. [设计实验]利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解 A B C D [获取事实] (1)用带火星的木条伸入集气瓶D.发现木条能复燃.说明气体中含有 ▲ . (2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克.完全分解后.各装置的质量变化关系如下表所示: 装置 A B C 反应前 42.0克 75.0克 140.0克 反应后 37.0克 79.5克 140.0克 请通过计算.推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ? ▲ A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 ↑ B. 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑ C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑ D. 6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2↑ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?通过查阅资料,同学们了解到:
A.硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.
B.SO2、SO3都能被碱石灰吸收.
C.SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.
【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:
I.只含
SO3
SO3
一种;    II.含有SO2、O2二种;   III.含有SO2、SO3、O2三种.
【设计实验】利用如图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解

【获取事实】
(1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有
O2
O2

(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:
装置 A(试管+粉末) B C
反应前 42.0克 75.0克 140.0克
反应后 37.0克 79.5克 140.0克
请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?
B
B

A.3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B.4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4
  △  
.
 
5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑   D.6CuSO4
  △  
.
 
6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?
通过查阅资料,同学们了解到:
(1)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.
(2)SO2、SO3都能被碱石灰吸收.
(3)SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.
【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:
I. 只含SO3一种;    II.含有SO2、O2二种;   III.含有SO2、SO3、O2三种.
【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解

【获取事实】
(1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有
O2
O2

(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:
装置 A(试管+粉末) B C
反应前 42.0克 75.0克 140.0克
反应后 37.0克 79.5克 140.0克
请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?
B
B

A.3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B.4CuSO4
  △  
.
 
4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4
  △  
.
 
5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑   D.6CuSO4
  △  
.
 
6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?通过查阅资料,同学们了解到:
A.硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.
B.SO2、SO3都能被碱石灰吸收.
C.SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.
【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:
I.只含________一种;  II.含有SO2、O2二种;  III.含有SO2、SO3、O2三种.
【设计实验】利用如图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解

【获取事实】
(1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有________.
(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:
装置A(试管+粉末)BC
反应前42.0克75.0克140.0克
反应后37.0克79.5克140.0克
请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?________
A.3CuSO4数学公式3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑  B.4CuSO4数学公式4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO4数学公式5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑  D.6CuSO4数学公式6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣。难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?

通过查阅资料,同学们了解到:

A.       硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种。受热时温度不同,生成的气体成分也不同。

B.       SO2、SO3都能被碱石灰吸收。

C.       SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收。

【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:

    I. 只含   __   一种;    II.含有SO2、O2二种;   III.含有SO2、SO3、O2三种。【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解        

 


                                                       

   

                    A                   B          C        D

 【获取事实】

   (1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有   __  

   (2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:

装置

A(试管+粉末)

B

C

反应前

42.0克

75.0克

140.0克

反应后

37.0克

79.5克

140.0克

  请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ?   __     

  A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 ↑    B. 4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2

C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 ↑   D. 6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?
通过查阅资料,同学们了解到:
(1)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由SO2、SO3、O2中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.
(2)SO2、SO3都能被碱石灰吸收.
(3)SO2、SO3都能被氢氧化钠溶液吸收.
【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分:
I. 只含SO3一种;    II.含有SO2、O2二种;   III.含有SO2、SO3、O2三种.
【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解

【获取事实】
(1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有______.
(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:
装置A(试管+粉末)BC
反应前42.0克75.0克140.0克
反应后37.0克79.5克140.0克
请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?______.
A.3CuSO43CuO+SO3↑+2SO2↑+O2↑    B.4CuSO44CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2
C.5CuSO45CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2↑   D.6CuSO46CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

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