回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：
【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么？
【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表

阴离子     阳离子	OH－	NO3－	Cl－	SO42－	CO32－
H＋		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Ag＋		溶	不溶	微溶	不溶
Ba2＋	溶	溶	溶	不溶	不溶

【活动探究1】电池中含有的材料有哪些？请举一例：金属            ；……
【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄^＋
【设计方案1】取少量白色糊状物与        混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容.

操作步骤	实验现象	相应的结论
1.取样.溶于适量的水，静置，过滤.取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液.	石蕊试液不变蓝色	没有OH－存在
2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸.	无明显现象	没有        存在
3.再向第2步所得溶液中继续滴加少量的                溶液		没有SO42－存在
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液	有白色沉淀产生	有       存在
5.取白色糊状物，滴加少量_________	有蓝色出现	则说明有淀粉存在

【结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是        （一种盐填化学式）和淀粉等两种物质混合而成.
【交流与讨论】根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由                                                           .

回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：

【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么？

【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表

阴离子       阳离子	OH－	NO3－	Cl－	SO42－	CO32－
H＋		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Ag＋		溶	不溶	微溶	不溶
Ba2＋	溶	溶	溶	不溶	不溶

【活动探究1】电池中含有的材料有哪些？请举一例：金属            ；……

【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？

【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时，有白色糊状物，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄^＋

【设计方案1】取少量白色糊状物与        混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确.

【猜想2】可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一种或几种.

【设计方案2】为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容.

操作步骤	实验现象	相应的结论
1.取样.溶于适量的水，静置，过滤.取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液.	石蕊试液不变蓝色	没有OH－存在
2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸.	无明显现象	没有        存在
3.再向第2步所得溶液中继续滴加少量的                溶液		没有SO42－存在
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液	有白色沉淀产生	有       存在
5.取白色糊状物，滴加少量_________	有蓝色出现	则说明有淀粉存在

【结论】上述实验证明，电池内白色糊状物主要是        （一种盐填化学式）和淀粉等两种物质混合而成.

【交流与讨论】根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由                                                           .

 

回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：

 

[提出问题] 废旧干电池的组成物质有什么？

[查阅资料]1. 淀粉遇I₂变蓝色

    2. 部分酸碱盐溶解性表

阴离子     阳离子	OH－	NO3－	Cl－	SO42－	CO32－
H＋		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Ag＋		溶	不溶	微溶	不溶
Ba2＋	溶	溶	溶	不 溶	不 溶

[活动探究1] 电池中含有的材料有哪些？请各举一例：金属           ；非金属         ；……

[活动探究2] 电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？

[猜想1] 小组中一同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄^＋

[设计方案1] 取少量白色糊状物与         混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。

[猜想2] 可能含有OH^－、CO₃^2－、Cl^－、SO₄^2－中的一种或几种。

[设计方案2] 为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容。

操作步骤	实验现象	相应的结论
1．取样。溶于适量的水，静置，过滤。取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液。	石蕊试液不变蓝色
2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸。	无明显现象	没有         存在
3．再向第2步所得溶液中继续滴加 少量的                溶液		没有SO42－存在
4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液	有白色沉淀产生	有        存在
5．取白色糊状物，滴加少量碘液	有蓝色出现	则说明有淀粉存在

[结论]上述实验证明，电池内白色糊状物主要是         （一种盐）和淀粉等两种物质混合而成。

[交流与讨论] 根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由                                                             。

回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：
（1）[提出问题]废旧干电池的组成物质有什么？[查阅资料]1．淀粉遇I₂变蓝色部分酸碱盐溶解性表

阴离子 阳离子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+	-----	溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Ag+	-----	溶	不溶	微溶	不溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶	不溶

（2）[活动探究1]电池中含有的材料有哪些？请各举一例：金属______；非金属______；…
[活动探究2]电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
[猜想1]小组中一同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH₄⁺
（3）[设计方案1]取少量白色糊状物与______混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确．
[猜想2]可能含有OH^-、CO₃^2-、Cl^-、SO₄^2-中的一种或几种．
（4）[设计方案2]为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容． 

操作步骤	实验现象	相应的结论
1．取样．溶于适量的水，静置，过滤．取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液．	石蕊试液不变蓝色	________________________
2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸．	无明显现象	没有 __________存在
3．再向第2步所得溶液中继续滴加少量的_______溶液．	_____________	没有SO42-存在
4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液	有白色沉淀产生	有__________存在
5．取白色糊状物，滴加少量碘酒	有蓝色出现	则说明有淀粉存在

（5）[结论]上述实验证明，电池内白色糊状物主要是______（一种盐）和淀粉等两种物质混合而成．
（6）[交流与讨论]根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由______．