5.如图4所示.闭合开关S后.将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中.下列关于电路中两只电表的示数变化情况分析正确的是( ) A. 电流表示数增大.电压表示数减小B. 电流表示数减小.电压表示数增大 C. 电流表和电压表示数都增大 D. 电流表和电压表示数都减小 图1 图2 图3 图4 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω  1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W.
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(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最
 
.(选填“左端”或“右端”)
(2)请用笔画线代替导线将图中的实物图补充完整.
(3)小明正确连接电路后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图所示,通过小灯泡的电流为
 
A,其额定功率为
 
W.
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(4)电路中定值电阻R0的作用是:
 

(5)小明完成上述实验后,小红发观电流表已坏,她利剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量.请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图.

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如图所示,将“测量小灯泡的电功率”实验装置改为“测量定值电阻的电功率”,实验室提供下列器材:电流表、电压表、滑动变阻器(阻值0~20Ω)、阻值为6Ω的待测电阻R(电阻不随温度的变化而变化),电源E(电压4.5V并保持不变)、开关S及导线若干.
(1)小明按电路图甲连接好电路后进行实验,发现闭合开关时电压表无示数,经查明只有一处故障,为查出电路故障,小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时,小明结合前面的观察,就可判断出电路的故障:
如果小明再观察到电流表无示数,则故障是
B
B
断路;
如果小明再观察到电流表有示数,则故障是
A
A
短路.(选填“A、定值电阻R”、“B、滑动变阻器”)
(2)排除故障后,小明继续进行实验,测得其中一组数据电压表示数为2.5V,电流表示数如图(乙)所示,那么此时定值电阻R的实际功率为
1
1
W.
(3)在对测量数据进行记录和处理时,同组的小强设计了如下表格,你认为这张表格的设计是
B
B
(选填A、正确  B、错误)的.(电阻不随温度的变化而变化)
次数 U/V I/A P/W 平均值 P/W
1
2
3
(4)实验结束后老师提出一个疑问:若实验中所选电流表的量程为0~0.6A、电压表的量程为0~3V,实验要求测量时通过定值电阻R的电流至少为电流表满刻度的三分之一,则测出的定值电阻R的功率范围只能是
0.25W~1.44W
0.25W~1.44W

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如图1,小林在实验室测定一只标有“2.5V”小灯泡的额定功率.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表示数变大;
(2)在连接电路时,开关必须
 

(3)电路接好后,闭合开关s,发现灯L 不发光,电流表、电压表有示数.请你判断可能是
 

(4)小灯泡两端的电压达到2V,这时应调节滑动变阻器的滑片向
 
移动(选填“A”或“B”),灯泡才能正常发光.正常发光时电流表示数如所示,其示数为
 
A,小灯泡的额定功率是
 
W;
(5)若电源电压为6V,滑动变阻器有“10Ω 1.5A”和“20Ω 1A”两种规格,则本实验中应选用规格为
 
的滑动变阻器;
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(8分)“如图所示,电源电压不变,R0=12Ω.当在接线柱A和B之间接入一个“6V 3W”的小灯泡,将滑动变阻器的滑片滑到最上端,闭合开关S时,小灯泡刚好正常发光;当在接线柱A和B之间接人一个电流表,将滑动变阻器的滑片滑到最下端,闭合开关S时,电流表的示数是0.5A.(不考虑灯丝电阻的变化)

求:(1)电源电压是多少Ⅴ?
(2)小灯泡的电阻是多少Ω?
(3)滑动变阻器的最大阻值是多少Ω?
(4)当在接线柱A和B之间接入“6V 3W”的小灯泡,闭合开关S后,小灯泡的最小功率是多少W?

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同步练习册答案