非金属氧化物 +碱 --- 盐 + 水 ①氢氧化钠放在空气中变质 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O ②用烧碱溶液吸收工厂二氧化硫 2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?牡丹江)小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物).
如下药品可供选用:
石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液
【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】查阅化学实验室药品手册,得知该实验室中含钠的化合物有:
NaOH、Na2CO3、NaHCO3,NaCl、Na2SO4、NaNO3
【提出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一种
【实验方案】小华设计实验方案进行探究,请你和她一起填写实验报告:
    实验步骤     实验现象     实验结论
  (1)取少量未知溶液于一支
试管中,向其中加入足量的稀
盐酸

无气泡产生
未知溶液中溶质一定不是
Na2CO3、NaHCO3
Na2CO3、NaHCO3
中的一种
  (2)取少量未知溶液于另一
支试管中,向其中滴加无色酚
酞溶液
无色酚酞溶液
变红
变红
未知溶液中溶质一定是NaOH
【提出质疑】通过上述实验(1)中的现象,小华认为NaOH溶液与稀盐酸不发生化学反应.小明提出反对意见,并利用老师提供的药品设计实验证明自己的观点是正确的,请你完成小明的实验方案:
    实验步骤     实验现象     实验结论
取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,再向试管中逐滴加稀盐酸,边加边振荡
取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液,再向试管中逐滴加稀盐酸,边加边振荡
溶液由红色变
为无色
溶液由红色变
为无色
    氢氧化钠与稀盐酸
发生了化学反应
【反思交流】小丽对实验台上NH4C1溶液产生了兴趣,她将一定量NH4C1溶液和NaOH溶液在试管中混合,振荡,闻到了氨味.联想到氯化铵是一种农业上常用的
肥,由此她得出这种化肥在使用时的注意事项是
不能与碱性肥料混合使用
不能与碱性肥料混合使用

【拓展应用】通过学习知道NaOH除了能与指示剂、酸、盐类物质发生化学反应外,还能与某些非金属氧化物发生反应.SiO2也是-种非金属氧化物,能与NaOH反应生成偏硅酸钠(化学式:Na2SiO3)和水,请写出该反应的化学方程式:
SiO2+2NaOH=NaSiO3+H2O
SiO2+2NaOH=NaSiO3+H2O

通过查阅资料可知,玻璃成分中含有SiO2,偏硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,可做粘合剂.由此可知,实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应该使用
橡胶塞
橡胶塞
 (填“橡胶塞”或“玻璃塞”).

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(1)       目前,我国火力发电厂燃料主要是煤。煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”。请按要求回答下列问题:

①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸。其中亚硫酸与氧气的化学方程式是   

②NO2是一种红棕色气体。在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做   

③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是    

A.     都是非金属氧化物           B.硫元素和氮元素化合价都为+2价

C.每个分子都由3个原子构成       D.常温常压下都是有颜色的气体

(2)五.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望。

【提出问题】氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?

【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性。

【进行试验】Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;

Ⅱ. 取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;

Ⅲ.按下图所示过程,进一步实验:

请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:

①氢氧化钠变质的化学反应方程式是   

②完成步骤a、b实验,都要使用的两件玻璃仪器是   

③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是——————————————————

④根据上述实验,若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数,还须测定的数据是——

A.测定沉淀A 的质量

B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量

C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量

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12、(1)目前,我国火力发电厂燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2和NO2,这些气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
①二氧化硫与空气中水份反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气的化学方程式是
2H2SO4+O2=2H2SO4

②NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做
吸附性

③对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是
AC

A.都是非金属氧化物              B.硫元素和氮元素化合价都为+2价
C.每个分子都由3个原子构成       D.常温常压下都是有颜色的气体
(2)五.一节放假结束后,小王来到实验室,发现一瓶氢氧化钠固体敞放着,这引起了她的研究欲望.
【提出问题】氢氧化钠是否变质?若发生变质,其程度如何?
【查阅资料】碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.
【进行试验】Ⅰ.取样品少许,加入稀盐酸有气泡产生;
Ⅱ.取样品少许,加水溶解后,滴入酚酞显红色;
Ⅲ.按如图所示过程,进一步实验:

请你与小王同学一道完成下列问题的分析解答:
①氢氧化钠变质的化学反应方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

②完成步骤a、b实验,都要使用的两件玻璃仪器是
玻璃棒、烧杯

③步骤b中,不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是
Ca(OH)2与Na2CO3反应有NaOH生成,会影响对NaOH存在的判断

根据上述实验,若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数,还须测定的数据是
C

A.测定沉淀A 的质量
B.溶液B蒸发溶剂,测定残留固体的质量
C.溶液B与稀硫酸中和,测定消耗H2SO4的质量.

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I.从H、O、C、N、Na、Ca六种元素中选取适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符合填空
①二个钠离子______;②三个铵根离子______;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式
①冶炼赤铁矿作还原剂物质______;
②具有优良导电性的非金属单质______;
③用于改良酸性土壤的碱______;
④用作建筑材料的盐______.
II.化学与生活息息相关,我们要准确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质.
(1)馒头为我们生活中的一种食品.但不法商贩为了美观和降低成本,一是添加了柠檬黄(PbCrO4)使馒头着色而美观,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均会对人体造成危害.柠檬黄中Pb的化合价为+2价,则Cr的化合价为______价.
(2)回答下列问题:
①用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,可以杀死禽流感病毒,则其受热分解的化学方程式为______;
②灭火毡是一种新型的灭火用品.使用时,将其覆盖在燃烧物上以达到灭火目的,其灭火原理为______;
③铬、铜及其合金在交通工具上所处可见,现将铬(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,铬上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是______.
III.2012年3月2日是第二十届世界水日.水与人类的生活生产密切相关.
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行动.下列叙述中不正确的是______
A、生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后在排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,能形成有色溶液的是______
A、植物油    B、醋酸    C、蔗糖    D、高锰酸钾
(3)区分软水和硬水的物质是______.在实验室里要得到净化程度最高的水,可用______的方法.
(4)如图所示的水的电解实验,试管1中收集的气体是______,试管2中收集的气体可用______来检验.
(5)下列反应中,不能用来确定水是有氢、氧元素组成的是______
A、H2和O2反应        B、电解水
C、H2和Cl2反应        D、H2和CuO反应.

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