能与酸反应.并放出可燃性气体的是 A.Au B.BaCO3 C.Fe2O3 D.Al 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

能与盐酸反应,并放出可燃性气体的是(  )
A、石灰石B、铝C、铜D、氧化铁

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完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)用白磷燃烧作发令弹:
 
,基本反应类型是
 

(2)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂).
 
,该反应是
 
(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)用一氧化碳和赤铁矿炼铁:
 
,还原剂是
 

(4)硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体:
 
,检验该气体可用湿润的红色石蕊试纸
 

(5)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.借助网络图回答:
①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式:
 

②请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.①
 
;  ②
 

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完成下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)用白磷燃烧作发令弹:______,基本反应类型是______.
(2)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂).______,该反应是______(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)用一氧化碳和赤铁矿炼铁:______,还原剂是______.
(4)硫酸铵晶体和熟石灰混合研磨生成硫酸钙和水同时产生一种氨臭味的气体:
______,检验该气体可用湿润的红色石蕊试纸______.
(5)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是她构建了如图所示的知识网络图.借助网络图回答:
①写出用碱和盐生成两种沉淀的化学方程式:______.
②请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复.①______; ②______.

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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

⑴写出指定仪器的名称:①      

⑵用过氧化氢与二氧化锰制氧气,应选用的发生和收集的装置组合是     (填序号,下同);写出反应的文字表达式                        

⑶某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是    ,写出反应的文字表达式                    ,试管口放一小团棉花的目的是              

他设计了以下六步主要操作:

  ①点燃酒精灯,给试管加热    ②熄灭酒精灯    ③检查装置的气密性    ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上  ⑤用排水法收集氧气  ⑥将导管从水面下取出。正确的操作顺序是                   。

⑷用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验操作中,如果收集到的氧气不纯,可能

原因是             

A.装置漏气               B.集气瓶中的水没有装满  

C.没有等到产生连续均匀的气泡就收集了  D.集气瓶中的水没有全部排掉

   

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36、利用下列仪器进行气体的制取和性质实验.

请并完成下列问题:
(1)写出下列仪器名称:G
集气瓶
H
长颈漏斗

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的仪器是
ABCEGJ
(填编号);
(3)实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体,可选择的仪器组合之一是
ABHDG
(填编号,),检验二氧化碳气体收集满的方法是
用燃着的木条放在集气瓶口,发现木条熄灭,说明二氧化碳已收集满了
;实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(4)已知:
①常温下,H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体,能溶于水,有剧毒;
②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
据此可知:制取H2S气体的发生装置与
(3)
组相同(填“(2)”或“(3)”),收集H2S气体的方法与
(2)
(填“(2)”或“(3)”)相似,收集H2S气体时还应特别关注的问题是
防止H2S泄漏于空气中污染空气

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