以下是某同学关于酶的特性的实验操作步骤: 步骤项目试管甲乙 1 分别注入37℃和60℃的1%淀粉溶——青夏教育精英家教网—

以下是某同学关于酶的特性的实验操作步骤: 步骤项目试管甲乙 1 分别注入37℃和60℃的1%淀粉溶液 4毫升 4毫升 2 注入新鲜稀释的唾液 2毫升 2毫升 3 放置一定温度下保温5分钟 37℃ 60℃ 4 滴加碘液 2滴 2滴 (1)碘液滴入后可观察到试管内的试剂变蓝色.原因是 . (2)本实验说明了唾液淀粉酶的催化活性受影响. (3)下列能正确说明酶特性的是( ) A.所有的蛋白质都是酶 C.每一种酶只能催化一种一类物质的化学反应 B.酶的活性随温度升高而不断升高 D.酶是活细胞产生的.只能在生物体内发挥催化作用 (4)关于酶的特性你还想探究的问题是: . 【查看更多】

以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

步骤	操作方法	试管
步骤	操作方法	Ⅰ	Ⅱ
1	注入可溶性淀粉溶液	2mL	－
2	注入蔗糖溶液	－	2mL
3	注入本尼迪特试剂	2mL	2mL
4	注入新鲜的某种酶溶液	2mL	2mL
5	立即用酒精灯隔水加热	煮沸1分钟
6	观察现象	A	B

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以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

(1)若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可分别选用_______和_______两种不同类别的酶。
(2)如果按上述步骤进行实验，分析A、B可能出现的现象及原因。
现象：________________________________________。
原因：________________________________________。
(3)该实验步骤中存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤(注：可直接用上表步骤中的数字表示，需增加的步骤用文字表述)：___________________。

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以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

（1）若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用________或________两种不同类别的酶。

（2）如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因。

现象：________。

原因：________。

（3）该实验步骤存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤。（注：可直接用上表步骤中的数字表示，需增加的步骤用文字叙述）________。

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以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

步骤	操作方法	试管
步骤	操作方法	Ⅰ	Ⅱ
1	注入可溶性淀粉溶液	2mL	－
2	注入蔗糖溶液	－	2mL
3	注入本尼迪特试剂	2mL	2mL
4	注入新鲜的某种酶溶液	2mL	2mL
5	立即用酒精灯隔水加热	煮沸1分钟
6	观察现象	A	B

（1）若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用       或       两种不同类别的酶。
（2）如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因。
现象：                                                                  。
原因：                                                                  。
（3）该实验步骤存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤。（注：可直接用上表步骤中的数字表示，需增加的步骤用文字叙述）                                        。

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以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

(1)若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用________或________两种不同类别的酶。
(2)如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因。现象：______________。原因：_____________。
(3)该实验步骤存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤。(注：可直接用上表步骤中的数字表示，需增加的步骤用文字叙述)__________________________。

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