物质A可发生如图所表示的反应: 写出相应物质的化学式和类别.并依次写出各步反应的化学方程式. A B C D E 化学式 Cu CuCl2 类 别 碱 氧化物 盐 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网如图所示,表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两端的物质能发生化学反应).A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液.请你回答:
(1)C的化学式
 
,H可能是
 

(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:
 
;②
 
;③
 
;④
 

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精英家教网如图所示A~G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物.请回答:
(1)G的化学式为
 
,E与F发生化学反应的基本类型是
 
,写出物质B的一种用途
 

(2)C、D发生反应的化学方程式可能为
 

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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.
请回答下列问题:
(1)小华用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母序号),他选择此装置的依据是
反应物是固体,反应条件是加热
反应物是固体,反应条件是加热
;但他仔细思考后,发现该装置中还缺少了
一团棉花
一团棉花
;该反应的符号表达式为:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)若用装置D收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满
将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,证明已集满

(3)B与C都可用作制取气体的发生装置,你认为C的优点是
控制气体产生的快慢和量的多少
控制气体产生的快慢和量的多少

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
F
F
(填字母序号).
(6)如图所示,横坐标为反应的时间,(无图)纵坐标可以表示的量是
B
B
(填序号)
A.氧气的质量   B.氯酸钾的质量    C.剩余固体的质量    D.二氧化锰的质量.

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如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10mL的气体,则B电极上理论上应同时收集到
5
5
mL的气体;A极产生的气体能
燃烧
燃烧

B极产生的气体能
支持燃烧
支持燃烧

有以上现象可得出:
(1)A电极产生的气体是
氢气
氢气
,B电极产生的气体是
氧气
氧气

由此证明电解时水发生了
化学
化学
变化,其文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,基本反应类型是
分解反应
分解反应

(2)已知化学反应前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的,因此水是一种
化合物
化合物
(填“单质”或“化合物”).
(3)若实验观察到的现象是A、B两极气体的体积比小于理论值,可能的原因是
氧气比氢气更容易溶于水
氧气比氢气更容易溶于水

(4)实验前向水中加入少量氢氧化钠的目的是
增强水的导电性
增强水的导电性

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如图所示中有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,A、F为黑色固体,B可作气体肥料,D是蓝色沉淀,B和H在一定条件下能产生氧气,G含有四种元素.凡用直线相连的两物质间均可以发生化学反应、“→”表示物质间的转化关系(部分反应的条件已略去)

(1)试推断出下列化学式:E
HCl或H2SO4
HCl或H2SO4
、G
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3
、H
H2O
H2O

(2)写出A和F反应的化学方程式
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2

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