运动的描述与参照物 ①说出参照物的概念 例．在一直线轨道上的甲.乙两列火车.以甲车为参照物.得出乙车向东运动的结论.若以地面为参照物,乙车的运动情况是( ) A．一定向东运动 B．一定向西运动 C．一定静止不动 D．向东.向西运动或静止均有可能 l 我国研制并自行发射的同步通信卫星.是无线电波传播的中继站.这类卫星虽然绕地心转动.但是我们却觉得它在空中静止不动.这是因为观察者所选的参照物是( )． A．太阳 B．月亮 C．地球 D．宇宙飞船 ②知道运动和静止是相对的 例．随着航天技术的飞速发展.我国已成功实现两次载人航天飞行.在火箭推动飞船上升阶段.航天员是被固定在飞船座舱内的.在这一阶段下列说法正确的是 ( ) A．以飞船为参照物航天员是静止的 B．以地面为参照物航天员是静止的 C．以火箭为参照物航天员是运动的 D．以火箭为参照物飞船是运动的 l 小明同学陪爸爸到公园散步.他看到了柳树上左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影 .则“倒影 相对于是 运动的.相对于 是静止的. l 坐在向南行驶的列车里的乘客.看到路旁的树木向后退.若同时又看到汽车也在向后退.以地面为参照物.汽车的运动状态可能是 . . . ▲2.速度和平均速度 ①描述匀速直线运动 例．图4是甲.乙两个物体运动时速度随时间变化的图象.根据该图象.可以获得两运动物体运动时的信息: (1)甲物体速度比乙物体速度 , (2)两物体都做 运动. ②理解速度的概念 ③知道速度的单位 例．观察甲图可知汽车做 直线运动,观察苹果下落时的频闪照片.可知苹果做 直线运动. l 一架飞机做匀速直线飞行.在5min内飞行了60km .则该飞机飞行0.5h通过的路程为 m .初中学生正常步行的速度大约为 m/s. l 电磁波在真空中的传播速度是 m/s,已知从地球发出的一微波信号经1.28s到达月球.则月球与地球间的距离约等于 m． ④理解平均速度的概念 例．三位同学百米赛跑的成绩记录如右表. 其中 同学的平均速度最大.判定的理由是 . l 某同学从湘乡乘车由高速公路去长沙.他经过路边的A,B两交通标志牌如图所示.并记下了通过这段距离所用时间刚好半小时.则该车在这段距离的平均速度 km/h. l 图8是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片.若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知:小球从A点到F点共运动了 cm的路程.小球从B点到E点的平均速度为 m/s． ⑤应用速度公式进行简单的计算 例．目前普通列车的速度约为100km/h.而磁悬浮列车设计速度为400km／h.南京到上海的距离约为300km.按以上速度计算.磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短了 h. l 为了探究物体的运动规律.小马找来了用过的输液器和瓶子.设计了两套装置 .选择其中一套合理的装置.通过调节使水匀速滴出,他以小车为研究对象.在车尾处粘上长纸条.让小车拖着的纸条经过滴管出口的正下方.改变小车的运动状态.经过多次实验后.得到了数个带有“滴痕 的长纸条.选择其中两个纸条进行研究. (1)为保证水持续匀速滴出.合理的装置应该是 . 这样可以保证在纸条上得到的任意相邻两个“滴痕 的间隔时间 . (2)通过对A．B纸条上“滴痕 的分析.你认为小车两次分别做什么运动? l 西南大道贯穿我市境内通往自治区首府南宁.其中从我市都安县城至南宁路段为高速公路.轿车司机于上午8时正进入“都南高速 入口处时看路边立有如图21甲所示的标志牌.当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图21乙所示的标志牌.此时时钟指在8时30分.问: (1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h? (2)司机在遵守交通法规的前提下.最快可于几时几分到达南宁? ▲3.力 ①概述力是物体对物体的作用 例．汽车关闭发动机.在路面上滑行.车子渐渐变慢.施力物体是 .受力物体是 . 【
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