下图是研究影响动能大小因素的实验装置示意图. (1)将一只木球放在E点..由静止释放.木球可将斜面底部的小木块撞到A处停下,若该木球放在F点释放.可将斜面底部的小块撞到B处停下.比较A.B两图可得出结论:相同质量的物体.速度越大.动能 . (2)将大小相同的铁球放在E点释放时可将斜面底部的小木块撞到C点.甚至更远的地方.比较A.C两次实验现象得出结论: . 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图所示，是研究“影响动能大小因素”的实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、hc的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．　　
（1）实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的，来比较小球动能的大小．在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越．
（2）根据此实验可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患：（选填“甲”、“乙”或“丙”）
①用来研究超载安全隐患时，应选择和两个图所示实验进行比较．
②用来研究超速安全隐患时，应选择和两个图所示实验进行比较．

查看答案和解析>>

如图所示，是研究“影响动能大小因素”的实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、hc的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．
（1）实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的    ，来比较小球动能的大小．在同样的平面上木块被撞得越远，小球的动能就越    ．
（2）根据此实验可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患：（选填“甲”、“乙”或“丙”）
①用来研究超载安全隐患时，应选择    和    两个图所示实验进行比较．
②用来研究超速安全隐患时，应选择    和    两个图所示实验进行比较．

查看答案和解析>>

探究影响动能大小的因素：

过程	如图，三次试验都要让小球由静止静止状态开始滚下．乙、丙两次实验，研究的是动能大小与速度速度的关系．小球沿斜面下滚的过程中，它的重力势重力势能主要转化为动动能．
作图	请在甲图中画出小球滚下时的受力示意图．
问题讨论	如果在甲中将物体A去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越来越小，小球速度减小的越来越慢慢．

查看答案和解析>>

探究影响动能大小的因素：

过程

如图，三次试验都要让小球由_______状态开始滚下。

乙、丙两次实验，研究的是动能大小与________的关系。

小球沿斜面下滚的过程中，它的____________能主要转化为______能.

作图

请在甲图中画出小球滚下时的受力示意图。

问题讨论

如果在甲中将物体A去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越来越小，小球速度减小的越来越_____________。

查看答案和解析>>

探究影响动能大小的因素：

过程	如图，三次试验都要让小球由_______状态开始滚下。乙、丙两次实验，研究的是动能大小与________的关系。小球沿斜面下滚的过程中，它的____________能主要转化为______能.
作图	请在甲图中画出小球滚下时的受力示意图。
问题讨论	如果在甲中将物体A去掉，在水平面依次铺上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越来越小，小球速度减小的越来越_____________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学