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    某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定 实验.知道P2O5 不能随便排放在空气中.否则会对空气造成污染.所以对该实验进行了改进: 在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气.如右图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞.至玻璃管内的红磷变成白烟.且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后.待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内. 请根据你对上述实验的理解.回答下列问题: (1)实验结束后.注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL. (2)在实验的加热过程中.交替缓慢推动两个注射器的目的是 .写出该反应的化学方程式 . (3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法.你认为造成该实验不够精确的可能原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
    在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约
     
    mL．
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是
     
    ．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）
     
    ．

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    某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷（P2O5）不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
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    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约多少？
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目是什么？
    （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中两种）．

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    某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
    在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约
    10
    10
    mL．
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的
    是
    使注射器内的氧气充分与红磷反应
    使注射器内的氧气充分与红磷反应
    ．
    写出该反应的文字表达式
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ．
    （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）
    燃烧法无法在较低浓度下反应，从而导致氧气无法完全消耗
    燃烧法无法在较低浓度下反应，从而导致氧气无法完全消耗
    ．
    （4）若将红磷改成硫粉是否可以，请简单说明理由．
    硫燃烧产生二氧化硫，是气体，活塞内压强不变
    硫燃烧产生二氧化硫，是气体，活塞内压强不变
    ．

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    某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进，如右图所示：
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    （1）A中的实验现象是
    白磷燃烧生成大量白烟
    白磷燃烧生成大量白烟
    ．
    （2）写出该反应的符号表达式
    P+O2
    点燃
    P2O5
    P+O2
    点燃
    P2O5
    ．
    （3）实验结束后，试管内的气体体积理论上应该减少约为试管容积的
    1
    5
    1
    5
    ．
    （4）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是
    ①②③
    ①②③
    ．（填序号）
    ①装置气密性不好②读数时没有冷却至室温；③加入红磷量太少；④加入红磷量太多．
    （5）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是
    通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分的含量
    通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积（或质量）的变化，从而得出该种成分的含量
    ．

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    某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
    在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约________mL．
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的
    是________．
    写出该反应的文字表达式________．
    （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）________．
    （4）若将红磷改成硫粉是否可以，请简单说明理由．________．

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