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    4．积累有关学习的名言.警句 - 这两篇短文从画画.评画的角度.阐明了一个共同的道理:只有认真仔细观察事物.才能准确.生动地反映事物."[ 1．掌握以下重点字.i|/" 披哆房敛曝拊搐两股掉尾然之黑晴} 2．词类活用eLe1Ae 宝锦囊玉轴 2N0f 课文记叙“张姓者 偶行各时所见所闻.描绘螳螂捕蛇情景.告诉我们一个深刻的道理:只要以之长攻敌之短.就能克敌制胜.弱者也能战胜强者.(!> 1．掌握以下重点字b 觇围审视临之攫攧不可去久之蛇竟死见巨蛇刺刀**fF6 2．课文以“张姓者 的观察为序.先“登觇 后“审视 .再“渐近临之 --叙写出螳螂捕蛇的全过程.观察细致.情节曲折.趣味盎然.g ©中学语文教学资源网-语文论坛 -- h.:) i2g;/2 这是黄庭坚写的一封回信.针对李几仲的缺点.劝戒他不要自负.不要怨天尤人,勉励他要勤奋读书.超越前人.9[#' 1．掌握以下重点字K9 是少年如是呻吟学问窘春秋豪琢磨废情左右艾}`x9D2 激衰懦倾囷倒廪以其枝叶占其根本c74 2．通假字MK>] 蚤©中学语文教学资源网-语文论坛 -- #gc:O 3．精读2.3.4.5:体会作者谦恭的口吻.委婉的措辞对后辈的热心.诚恳.T z9Om 4．整封信.内容环环相扣.说理层层深入.先写对李几仲的了解经过.再以自己少时学习条件来比照李几仲今天的学习条件.然后进行下面说理.指出出类拔萃的人才.是刻苦磨砺的结果.即使已经成才.如果未被重用也不该自暴自弃.整封信自然严谨.有叙事.有抒情.有议论.是一篇优美的散文.*/G- 第一册复习检测" 【查看更多】

     

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