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    3．液体物质的溶解:一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中. 解题警示 稀释浓硫酸时.则一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中.并不断搅拌.使产生的热量迅速的扩散.且不可把水倒入浓硫酸中.浓硫酸与硝酸的混合.浓硫酸与硝酸的混合等都应是浓硫酸倒入其它液体. [典题分析] 例1．下列实验中所选用的仪器合理的是( ) A．用200ml量筒量取5.2ml稀硫酸 B．用250ml容量瓶配制250ml0.2mol/L的氢氧化钠溶液 C．用托盘天平称量11.7克氯化钠晶体 D．用碱式滴定管量取25.1ml溴水 例2．一支40ml碱式滴定管注入苛性钠溶液后.液面正好在10ml刻度处.则苛性钠溶液体积为 ( ) A．10ml B．大于10ml C．30 ml D．大于30 ml 例3．下列量器和温度计的刻度表示正确的是( ) A．量筒的刻度值是由下向上增大.“0 刻度在下 B．250毫升容量瓶上一般刻有30℃ 250毫升的标记 C．滴定管的刻度值由上而下增大.“0 刻度在上 D．温度计的刻度是由下而上增大.“0 在有刻度标记区域 例4．(2006年高考重庆理综试题)下列做法正确的是( ) A．将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中 B．用镊子取出白磷并置于水中切割 C．把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶 D．氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气 例5．(2006年江苏高考化学试题)下列有关化学实验的叙述正确的是( ) A．用待测液润洗滴定用的锥形瓶 B．配制FeCl3溶液时.向溶液中加入少量Fe和稀盐酸 C．用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶 D．Na2CO3溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 例6．化学是以实验为基础的自然科学.化学实验设计和操作中必须正确操作.十分重视师生安全问题和环境保护问题.下列实验问题处理方法正确的是( ) A．制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象.应立即停止加热 B．在气体发生装置上直接点燃乙炔气体时.不需先检验乙炔气体的纯度 C．白磷在空气中易自燃.用剩的白磷可溶解于CS2后倒入垃圾箱 D．在实验中不慎将手划破.应立即用浓FeCl3溶液止血 E．取一小片pH试纸放在玻璃片上用蒸馏水润湿.用玻璃棒蘸取NaOH溶液.点在pH试纸的中部.测得溶液pH为12.3 例7．在实验室中可按如图所示装置来干燥.收集气体R.多余气体R可用水吸收.则R是( ) A．HCl B．Cl2 C．CO D．NH3 例8．在一定条件下.萘可以被硝硫混酸硝化生成二硝基物.它是1.5-二硝基萘和1.8-二硝基萘的混合物.后者可溶于质量分数大于98%的硫酸.而前者不能.利用这个性质可以将这两种异构体分离.将上述硝化产物放入适量的98%硫酸.充分搅拌.用耐酸漏斗过滤.欲从滤液中得到固体1.8-二硝基萘.应采用的方法是( ) A．蒸发浓缩结晶 B．向滤液中加入水后过滤 C．用Na2CO3溶液处理滤液 D．将滤液缓缓加入水中 例9．(2007年威海市高三模拟试题)如图所示.A.B.C是中学化学实验中常见的几种使用分液漏斗的装置图. (1)请从①-⑩选出必须使用分液漏斗的实验.把编号填入最适宜的装置图A-C下面的括号中: ①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯 ②浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气 ③分离苯和硝基苯的混合物 ④用氯化钠和浓硫酸加热制取氯化氢 ⑤浓硫酸跟亚硫酸钠制二氧化硫 ⑥用浓硝酸跟铜反应制二氧化氮 ⑦用饱和亚硝酸钠溶液跟饱和氯化铵溶液共热制氮气 ⑧用电石跟水反应制乙炔 ⑨分离乙酸和乙醇的混合物 ⑩从溴水中用苯提取溴单质 (2)上述装置中.真正起到分液作用的是 .可应用于两种 物质的分离. [演练提高] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （一）下列实验操作中正确的是（填写序号）
    BCG
    BCG
    ．
    A．蒸发操作时，待蒸发皿中的水分完全蒸干后再停止加热
    B．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    C．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处
    D．把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量
    E．过滤操作中，为了加快过滤可用玻璃棒在漏斗中轻轻搅拌
    F．配制溶液时，为了准确，溶解后应立即将溶液沿玻璃棒引流转移至容量瓶内
    G．为加速固体物质的溶解可采用粉碎、振荡、搅拌、加热等方法
    （二）海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在．实验室里从海藻中提取碘的流程如图：

    （1）指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①
    过滤
    过滤
    ，③
    萃取
    萃取
    ；
    （2）提取碘的过程中，可供选择的有机试剂是
    B
    B
    ．
    A．苯、酒精   B．四氯化碳、苯   C．汽油、酒精  D．汽油、氢氧化钠溶液
    （3）为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液，实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品，尚缺少的玻璃仪器有
    普通漏斗
    普通漏斗
    、
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （4）从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还须经过蒸馏，指出实验装置图中的错误之处：

    ①
    缺石棉网；
    缺石棉网；
    ；
    ②
    温度计插到了液体中
    温度计插到了液体中
    ；
    ③
    冷凝管进出水的方向颠倒
    冷凝管进出水的方向颠倒
    ．
    （5）进行上述蒸馏操作时，使用水浴加热的原因是：
    受热比较均匀，温度容易控制
    受热比较均匀，温度容易控制
    ，最后晶态碘在
    蒸馏烧瓶
    蒸馏烧瓶
    里聚集．

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    （2011?丹东模拟）化学是以实验为基础的自然科学，下列实验操作方法正确的是（　　）
    ①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热
    ②给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动试管，以免暴沸伤人
    ③分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
    ④检查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，将容量瓶倒过来，若不  漏水，将瓶塞旋转180°，再倒过来，看是否漏水
    ⑤为加速固体物质的溶解常采取搅拌、加热等措施
    ⑥使用pH试纸测量溶液的酸碱性时，先把pH试纸用蒸馏水润湿后，再测量
    ⑦酒精灯在桌子上歪倒着火，立即用湿布盖上
    ⑧稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中．

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    下列实验操作中错误的是（　　）

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    化学是以实验为基础的自然科学，下列实验操作方法正确的是       （    ）

          ①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热

          ②给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动试管，以免暴沸伤人

          ③分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

          ④检查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，将容量瓶倒过来，若不漏水，将瓶塞旋转180°，再倒过来，看是否漏水

          ⑤为加速固体物质的溶解常采取搅拌、加热等措施

          ⑥使用pH试纸测量溶液的酸碱性时，先把pH试纸用蒸馏水润湿后，再测量

          ⑦酒精灯在桌子上歪倒着火，立即用湿布盖上

          ⑧稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中

          A．①③④⑥⑧    B．①④⑤⑥⑦    C．②③④⑤⑦    D．②③⑤⑥⑧

     

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    化学是以实验为基础的自然科学，下列实验操作方法正确的是

          ①制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，应立即停止加热

          ②给试管中的液体加热时，可加入碎瓷片或不时移动试管，以免暴沸伤人

          ③分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

          ④检查容量瓶是否漏水的方法是：向容量瓶中加水，塞好瓶塞，将容量瓶倒过来，若不  漏水，将瓶塞旋转180°，再倒过来，看是否漏水

          ⑤为加速固体物质的溶解常采取搅拌、加热等措施

          ⑥使用pH试纸测量溶液的酸碱性时，先把pH试纸用蒸馏水润湿后，再测量

          ⑦酒精灯在桌子上歪倒着火，立即用湿布盖上

          ⑧稀释浓硫酸时，将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中

    A．①③④⑥⑧            B．①④⑤⑥⑦    C．②③④⑤⑦    D．②③⑤⑥⑧

     

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