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    (四)根据例句特点.构思仿写句.并落实于纸面. 下面不妨就2004年这类中考题作练习: 1.重庆市:请仿照例句的句式和所用修辞.写出你对家的感受. 例:如果把人生比作一种漂亮.那么家是一只小小的船.家是温暖的港湾.家也是永远的岸. 如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.那么＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿. 2.辽宁省:结合上下文语境.仿照语句.写出一个句子. 我们喜欢梅花.是因为它独自绽放在寒冷的冬天,我们喜欢菊花.是因为它只是微笑在金色的秋日,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 3.黑龙江省:仿照下面两句话.再写一个句子.要求句式相同.语气连贯.让我们来做花的事业吧.把花香传给别人,让我们来做叶的事业吧.把花顶过自己的身躯,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 4.河北省:谅解是一股和煦的春风.能消融凝结在人们心头的坚冰,凉解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,谅解是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 5.河南省:读.我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采,读.我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义,＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 6.甘肃省:奋斗需要立志高远.需要真才实学.需要真抓实干.在“友谊.理解.创新 三个词语中任选一个词代替“奋斗 写一句话. 7.杭州市:世间的事情往往是一分为二的.失败虽然是人人不愿得到的结果.但有时却能激发人们坚韧的毅力,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,因此.我们看待问题需要用辩证的观点. [中考专题训练]仿写句子练习集锦 1.书是人类进步的阶梯.没有一本书的家.是没有一朵花的花园,没有一本书的家.是没有一只鸟的森林, . , . . 2. 人生的一样在于奉献.而不在于索取.如果你是一棵大树.就撒下一片阴凉,如果你是一泓清泉.就滋润一方土地, . . 3.让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花.一句关切的问候是一朵花.一次善意的批评是一朵花. . --能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人. 4. 毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是 .毅力是 . 5. 如果说人生是一首优美的乐曲.那么痛苦则是其中不可或缺的音符. . . . . 例:如果说人生是一望无际的大海.那么挫折则是一个骤然翻起的浪花. 如果说人生是一片湛蓝的天空.那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云. 6. 日子像一条小溪.汩汩地向前流去. 日子像一双筷子.夹着酸甜苦辣的现实.考试如 . .考试如 . . 例:考试如一首歌.轻轻地伴着我向前勇闯. 考试如一个魔瓶.收藏着酸甜苦辣的体验. 7.如果你是大海. .如果你是峰峦.何必在乎别人把你当作平地.如果你是春色. .如果你是种子. .如果你就是你.那就静静微笑.沉默不语. 例:何必在乎别人把你说成小溪./何必为一朵花的凋零叹息./何必为还没有结出果实着急. 8. A是一座金字塔.是进取,B是两个联结在一起的心.是友谊,C是未满的月牙儿.是遗憾, . , . . 例:p是一面迎风招展的旗子.是希望,D是等待拉开的弓.是渴望. 9. 没有理想的人.他的生活如荒凉的戈壁.冷冷清清.没有活力. 没有理想的人.他的生活 . . . 有理想的人.他的生活 . . . 10.信誉就你结交朋友的桥梁.信誉就是你 .信誉就是你 . 11.悲观者说.希望是地平线.就看得见.也永远走不到. 乐观者说. . 12.语文是滋味甘醇的美酒.让人回味无穷. 语文是 .让人 . 语文是 .让人 . 语文是 .让人 . 13.友谊是滋味甘醇的美酒.让人回味无穷. 家是 .让人 . 童年是 .让人 . 例:家是休生养息的港湾.让人留恋往返./童年是五彩缤纷的梦.让人魂牵梦萦. 14.蜡烛:站得不端正.必然泪多命短. 月亮:正因为有圆有缺.才使人不感到乏味. 镜子: . 风筝: . : . 15.一片丹心育桃李. . 依依难舍同窗情. . .学子论古今. 16.美.是蓝天上的一朵白云.是沙漠中的一片绿洲. 爱. . . 17.四位能言善辩的工匠.振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事. 胖工匠说:“门一定要宽.才能体现`开放’. 瘦工匠说:“ . 矮而胖工匠说:“ . 高而瘦工匠说:“ . 例:门务必要窄.才有利于把守./门要矮而宽.实用而有气派./门要高而窄.既美观又节约. 18.历史是一本书.时间是一支笔. 历史是 .时间是 . 人生是 .时间是 . 例:历史是一幅画.时间是绚丽的色彩. 历史是一座高山.时间是嶙峋的巨石. 历史是一棵大树.时间是繁茂的枝叶. 历史是一条长河.时间是涌动的波涛. 历史是一艘行进的船.时间是一张网. 人生是一条河.岁月是一张橹. 19.在20世纪的作业中.有爱因斯坦这样的伟人.创造了一个共和国,有 . ,有 . . 例:有白求恩这样的好医生.挽救了许多抗日战士的生命,/有袁隆平这样的科学家.掀起了粮食生产的“绿色革命 . 20.梅花:迎接它出生的不是和煦的春风.而是凛冽的北风, . .花坛暖房里.它不开, . .阳春三月.不见它的踪影,寒冬腊月.它迸发出震撼人心的力量. 例:a.伴随它成长的不是温暖的春天.而是寒冷的冬天./滋润它成长的不是晶莹的甘露.而是肃杀的严霜./衬托它美姿的不是浓浓的绿意.而是寒彻的白雪./b.冰天雪地里.它怒放,/寒风霜气中.它绽开. 21.如果卧室阳光.我将照亮所有的黑暗. 如果我是清风. . 如果我是春风. . 例:我将吹走世间的尘埃./我将吹绿田野的庄稼. 22.河上各式各样的船大声地唱着:有的举起船桨.像蜈蚣伸开长腿,有的吐出白烟.像蛟龙喷着云雾,有的 ,像 .有的 .像 . 例:有的扬帆.像老鹰展开翅膀,/有的举桨.像运动员张开双臂. 23.书是钥匙.能开启智慧之门,书是阶梯.能帮助人们登上理想的高峰. 书是 .能 , 书是 .能 . 例:书是宝藏.能让人成为精神的富豪,书是朋友.能伴随读者走过寂寞的岁月. 24.生活就是一块调色板.它让我们感受到其中的五彩缤纷,社会 . . 例:社会就是一个大课堂.它让我们领略其中的酸甜苦辣. 25.没有理想.人生就如荒漠.没有生气,没有理想. . ,没有理想. . . 例:人生就如黑夜.没有光明,/人生就如迷宫.没有方向. 26.勤奋是点燃智慧的火花,奋斗是实现理想的阶梯, . 例:勤奋是创造财富的钥匙. 27.宋词.是文学殿堂里的一朵奇葩.它与唐诗.元曲一样千古流芳.词作家各展其才.各显千秋:有的豪放如若大江东去.有的婉约 .有的粗犷 .有的细腻 .洋洋洒洒.蔚为大观. 例:如小桥流水./如旭日喷薄./似风拂杨柳. 28.我们的人生就是一本书.一本厚厚的书.在书里:奋斗是主流.渗透在字里行间,失望是 . ,成功是 . . 例:插曲.穿行于段落章节,/高潮.点缀在结局尾声. 29.人们爱秋天.爱她的秋高气爽.爱她的硕果累累. 人们爱 . . . 例:人们爱春天.爱她的山青水绿.爱她的万紫千红. 30.你希望有所作为吗?你就应尽早勾画蓝图.为自己的理想大厦奠基. 你渴望理解吗? . . 31.做不了大江大河.就做一滴小小的水珠吧, .就做一株默默的小草吧,做不了顶天立地的英雄. . 例:做不了天香国色的牡丹./就做一个平凡的普通人吧. 32.春雨如雾如烟.缠缠绵绵.好温柔. 夏雨 . . . 例:夏雨如倒如倾.利利索索.真爽朗. 仿写句子[中考专题训练] 1.根据划线语句的形式.续写两句话.分别写春风和柳树. 孩子:这条路上有什么好看的东西吗? 老人:有啊.有溪水.有小草.有杨柳.有春风-- -- 孩子:那有什么好看的? 老人:那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲.那茸茸的水草洋溢着醉人的绿意. . . 2.仿照加横线的句子.重复“仍可见 .补出两个例子.形成排比句式.不超过50字. 时间可以流逝.而英雄却难以时间的远近来衡量.远的有家贫少年岳飞.我们千年之外望去仍可见他在高唱.近的有 . . 再近的有 . . 3.仿造下列语段中划线的句子.续写完这一评论“临渊羡鱼.不如退而结网 的语段. 古往今来.大凡有所建树者.无不是临渊之后退而结网者.如果哥伦布只是“临渊羡鱼 .而不去辟风斩浪.扬帆远航.他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果 果 . ?如果只是“临渊羡鱼 .而不去开通丝绸之路.张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果 ? 4.依照例句.任选一种事物仿写句子. 例句:教师的周围飘着粉笔屑.不.那并非粉笔屑.它是教师撒出的智慧的花朵. . . . 5.根据内容.句式的要求补写句子. 历史是一面镜子.假若当初商纣王能广开言路.察纳忠言.何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场? . (1)然而.反过来说.如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽.又怎能取得“战胜于朝廷 的结果? 综上所述.不难看出 要求(1)续写的句子要合乎文意.使整段文字衔接顺畅.文意贯通 处的句式与前面举例的句式相同.要另举事例 句要从正反两个方面给整段文字作总结. 6.照带画横线语句的句式和修辞方式.以“她 开头补写两个句子. 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行.他携着神奇的小花篮.把五彩的鲜花撒向山坡.撒向田野.她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 7.在划线部分的横线上填上恰当的话.使分号前后内容.句式对应.修辞方法相同. (1)悲观者说.希望是地平线.就算看得见.也永远走不到,乐观者说.希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. (2)乐观者说.风是帆的伙伴.能把你送到胜利的彼岸,悲观者说.风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 8.将下面的这段话补写完整. 下雨.如果适量.则有利于农作物的生长.如果.则会成灾,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,游戏.如果适度.就可以娱情乐性.如果过度.则会荒废学业.总之.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.否则.就会走向反面. 9.依照下面的句子.写一个句式相同的句子.要求所选的材料与推出的观点一致. 无论是经过两代人努力完成的班氏父子.还是付出一生辛劳创作的巴尔扎克,无论是徒步穿行两极的秦大河.还是靠轮椅周游世界的李克 汉森.他们的经历告诉我们:只有不断拼搏才能成功. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 10.仿造下面一段话造句. 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞.但一个在创造.一个在虚度.创造者奉献的是甜美的生活.虚度者留下的却是生活的垃圾. 要求:(1)句子结构与上文相似. (2)内容要有一定的哲理性. . 11.在下面横线处填入适当的语句.使语意前后呼应.连贯畅通.句式一致.比喻恰当. 人有生理的青春.那是用年龄来衡量的,也有心理的青春.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉.年轻时就已经老了,有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.生理的青春是可贵的.如春兰秋菊.但它不能永开不谢,心理的青春也许更可贵.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.可以傲对时间的风霜. 12.在下面横线处填入适当的语句.组成前后呼应的排比句. 人生不在成就了多大事业.而重在做好了什么.所以.见到茂密的森林.你只要无愧地做了其中挺拔的一棵,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,见到无垠的蓝天.你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵,虽是一棵.却能抗击风雨,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,虽是一朵.却能装扮蓝天.这样的人生也就够了. 13.在横线上补写两个句子.与前后两句构成内容连贯.结构整齐.章节和谐的排比. 风从水上走过.留下了粼粼波纹,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,哨鸽从天空飞过.留下了声声欢韵--啊.朋友.我们从时代的舞台走过.留下了什么呢? 14.仿造下面“不是 和“如同 的句子.各造一个句子.表达你对承诺的理解. 承诺不是蓝天上的一片白云.逍遙飘逸.承诺不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿,承诺如同珍珠.它的莹润是河蚌痛苦的代价.也是河蚌的荣耀,承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 15.请以“生活 为话题.按照下面的文字进行仿写. 生活是一部大百科全书.包罗万象,生活是一把六弦琴.弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟.上紧发条.便会使人获得浓缩的生命. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 16.根据下面的例句.围绕“一 展开.仿写一段话.60字左右. 例句:起跑线上迈出的第一步.种子绽开的第一牙蕾.新生儿的第一次啼哭--这个“一 虽然幼小稚嫩.但却是美的胚芽.美的根本. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 17.在下面横线处各续写两个句子. 要求: (1)续写的句子要合乎文意.使各段文字衔接顺畅.文意贯通. (2)续写句子的句式与该段划线部分相同. 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景.潇洒的内涵包罗万象.“采菊东篱下 是一种清净的潇洒.“胜似闲庭信步 是一种喜悦的潇洒.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒.盲目从众.追逐时髦不是潇洒.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 18.下面两个句子都写到“经验 .前一个句子直接表述言简意赅.后一个比喻说理形象生动.请从“想像 .“实践 .“怀疑 中任选一个词.仿写两句话. 智慧是经验之女. 经验若果任其如野马般乱奔乱驰.必成为单纯的黑暗中的摸索.与其说是指导人的.毌宁说是使他人陷入混乱.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. (2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 19.仿造下面的句式.在横线上再续写两个句子. 你是严冬里的炭火.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.你是湍流中的踏脚石.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.你是看不见的空气.你是捉不到的阳光.啊.友情.你在哪里? 20.在下面文段的横线上填上恰当的整句.组成语意完整的一段话. 这里是方圆百里的原始森林.空中.＿＿＿＿ ＿＿.＿＿＿＿＿＿,地面.＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿,地下.＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿.这几乎是一个封闭的世界. 21.以我国的自然景观为描写对象.仿造下面一段话.另写一段话. 万里长城.犹如一条腾飞的巨龙.蜿蜒于崇山峻岭之间.它是中华民族不屈不挠精神的象征,东方明珠.好像一枚待发的火箭.矗立在黄埔江畔.她是我国迈向现代化的见证,中关村.宛然一座拔地而起的丰碑.坐落于北京大地.她是祖国未来发展的标志. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿. 22.根据下列对自然景观描述的排比句式.以人文景观为内容也写四个句式相同的句子.选材自拟.要符合句式特点.不超过70字. 例句:我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰.有莽莽苍苍的黃土高原.有草树蒙密的西双版纳.有浩浩荡荡的扬子江. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿. 23.仿造下面划线句子.续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子. 我国古典诗歌内蕴丰富.很能激发人们的联想和想象.“日出江花红胜火.春来江水绿如蓝 .吟咏这脍炙人口的诗句.谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 24.采用下列句子中“当--说--.我懂得了-- 的句式.造两个类似的句子.每个句子不超过30字. 书是我的精神食粮.它重塑了我的灵魂.当简爱说“我们是平等的.我不是无感情的机器 .我懂得了作为女性的自尊,当裴多菲说“若为自由故.二者皆可抛 .我懂得了作为人的价值,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.每读完一本书.我就完成了一次生命的感悟. 25.仿造下面句式.以“兴趣 开头.写一段话. 热爱是什么?热爱是风.热爱是雨.因为热爱.我们甘于淡泊宁静的日子,也因为热爱.我们敢于金 铁马去.马革裹尸还. 要求:(1)必须以“兴趣 为话题 ( 2)严格按照例句的形式.不超过60字. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 26.根据例句.仿写两个句子.分别用“体育.你是团结 “体育.你是荣誉 开头.每个句子不超过35字. 例句:体育.你是拼搏.每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫.我们才知道什么叫做奉献. 体育.你是团结.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 体育.你是荣誉.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 27.仿造下面的例句.造两个字数相同.句式一样.内容相关的句子. 例句:没有理想的人.他的生活如同荒凉的戈壁.冷冷清清.没有活力. 没有理想的人.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,没有理想的人.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ . 28.仿造前面分句的形式.再写一个分句构成一个复句.(注意:仿写后的句子不仅要比喻.要有转折关系.还要与给定的分句在内容上有协调性) 婴儿学步总会摔跤.但慈爱的妈妈决不会因此永远把婴儿抱在怀里,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 29.仿造例句.用“不是--也不是--而是-- 的格式造句.要求:(1)恰当地运用比喻修辞(2)句意要表达自己的理想和愿望. 例句:我不是光芒四射的太阳.也不是一闪而过的流星.而是斗室的一支蜡烛.把人们心田照亮. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿ . 30.请按照下面两个比喻句的格式.以“泰山 .和“长江 开头.写两个句式相同的比喻句. 长江.好比一位叱咤风云的勇士.一路翻山越岭.呼啸着奔向大海. 泰山.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 长江.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 泰山.又好像顶天立地的男儿.铮铮铁骨.激励着一批批英雄志士奋勇前行. 31.在下面的横线上紧接上文再写两个句子.要求:(1)以“辛劳者 为话题 (2)两个句子必须与画横线的句子构成排比. 同样是水.对于辛劳者与悠闲者有着不同的价值与意义.也使他们生出了不同的味觉和感受.从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者最知道水的滋味.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.可是专门坐在树阴下的品水者却说:“这水到底甜在哪里? 32.在下面横线上再紧接上文再仿造一个句子. 要求句式与划线部分相同 爱国就是对祖国怀者最深切的热爱.在不同的历史时期.爱国有着不同的内容.危机四伏之秋.“捐躯赴国难.视死忽如归 .是爱国,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 33.仿造划线的句子.另写两个含有比喻辞格的句子. 用友谊写一本书.一本厚厚的书.在书来里:友谊如珍珠.我们共同穿缀.连成一串串璀璨的项链.友谊如＿＿＿＿.我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,友谊如＿＿＿＿.我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 34.依照下文划线的句子再写一个句子.要求:从反面论述 (3)运用相同的修辞方法. 时间是死的.人是活的.只能人去找时间.不能让时间等人.时间不能增产.却可以消费,它不因为人们的主观意志而拉长.却可以因浪费而缩短.对于只争朝夕的勤奮者.时间犹如一位公正的匠人.它会在你生命的碑上镂刻下辉煌的业绩.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 35.在横线处填写恰当的语句.使全段意思完整.语意连贯.句式整齐. 悲观是瘟疫.乐观是＿＿＿＿,悲观只能产生平庸.乐观＿＿＿＿＿＿＿＿,悲观是因为短视和看不清事物的本质.乐观＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,从卓绝的人那里.我们不难发现乐观的精神.从平庸的人那里.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 36.仿造下面句子的句式和所用辞格.分别以“快乐 和“悲伤 开头.写两组句式相同的句子. 例句:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰. 挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 37.下面两个句子都写到“时间 .前一句直接表述.言简意赅,后一句进行对比.形象生动.请在“金钱 “苦难 中任选一个词.仿写两句话. 时间是个常数.也是个变数. 勤劳者能叫时间留给串串果实.懒惰者时间留给他们一头白发.两手空空. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 38.采用下列句子的形式.造两个类似的句子.组成一组排比句. 假如.你有一副动人的歌喉.但只会重复别人唱过的歌曲.我决不会把你赞许. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 39.关于“读书 有很多比喻.比如“读书如吃饭 .是说人读书可从中获得精神食粮.使人变得充实.请你写两个关于“读书 的比喻.并阐述其喻义. (1)读书如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. (2)读书如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 40.按照下面例句的格式和修辞手法.在后面的横线上填写适当的语句.内容要对应.并构成排比句. 优秀的语言艺术家.总是像海绵吸水似的.去吸取大量富有生命力的词语,总是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,总是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 41.注意文意和修辞.在横线上补写出恰当的句子. 泰戈尔曾说过:“不是槌的打击.乃是水的载歌载舞.使鹅卵石臻于完美. 我想.要帮助一个人改正缺点错误.不能靠狂风暴雨式的批评.而＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.还要有恰当的方法. 42.仿造下面这个哲理性的比喻句.以“奋斗 “希望 开头.分别写两个句式相同的哲理性比喻句. 生活就是一块五彩斑斓的调色板.奋斗就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,希望就是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 43.“遗忘是心的缝隙.漏掉了多少珍贵的昨天? 仿造该句的句式和所用的暗喻辞格.写一个新句子. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 44.在下面这段话中填上恰当的语句.内容要照应.并构成排比句. 为什么总埋怨自己不如别人.为什么你不肯试试成为最好的呢?一棵小草永远也不会长成参天大树.但它可以成为最坚强最翠绿的一株,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.问题的关键在于你要成为最好的.而不是成为什么. 45.下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励.请将和谐的比喻填入空格内. 年轻人.我是过去.你们是未来.我只是一片树叶.你们是＿＿＿＿＿＿＿.我只是一支蜡烛.你们是＿＿＿＿＿.我只是一道小溪.你们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 46.仿造下面例句的句式和辞格.以自己任选的一个名词为开头写一段话.要求语意连贯.不超过50字. 例句:海在我们的脚下呻吟着.诗人一般.那声音轻轻的.低低的.像微风拂过琴弦.像落花飘在水上. 【查看更多】

     

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