6．综合性学习. “环保 是一个永恒的话题.它是人类文明程度的显现.更是人类生存发展的基础.善待环境.人类的家园会更美好.生活会更幸福,漠视环境.人类将会受到无情的报复.某班同学举行了题为“我的环保行动 的综合性学习活动.请你踊跃参加. 留心观察学校周边的农村或社区环境.了解当地环境污染的状况.并把令你感受最深的情景.用简洁.精练的语言描绘出来. 镜头一: 镜头二: [活动二:资料搜集)下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志与中国环境标 志图.请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意. 构图创意: 构图创意: 请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计. 我的计策一: 我的计策二: 环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任.你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流. 我的环保行动: 【
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