应用.(1)本文孟子用“ 舍生而取义 来表现他的人生追求文天祥中体现这种追求的诗句是:“人生自古谁无死.留取丹心照汗青 .请写出历史上在人生中有正确选择的人.例如:岳飞精忠报国.文天祥选择忠义守节.布鲁诺选择坚定信念. (2)本文所强调的“义 与市场经济下的“利 有无矛盾.由此会引发一点什么样的启示.请简要谈谈. 不矛盾.在市场经济下也要讲诚信.讲道德.不做违法乱纪的事. (3)在现实生活中许多人用自己的青春热血和宝贵的生命谱写了一曲曲“舍生取义 的正气歌.请概述一个这样的例子:如抗洪英雄李向群为保一方群众生命财产安全誓斗洪魔.以生身殉国.刘胡兰.朱自清病危之际拒绝吃美国救济粮等. (4)列举奉行“舍生取义 这一行为准者的事例.并简要概述.如:南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵.失败被捕后.面对元朝威逼利诱.竟毫不动摇.视死如归.最终被杀.这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习. (5)本文主要阐述了“舍生取义 的道理.作为21世纪的中学生.你怎样理解这个“义 字?(能见义勇为.为正义事业而献身.做与国与民与人有益的事等.社会上的哥们义气是与小团体个人私利相关的江湖义气与本文的“义 不同.) (6)作者在文中赞扬的是怎样的人:舍生取义的人.批评的是怎样的人:见利忘义的人 选自.作者是战国时的思想家孟子.孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师.被推尊为“亚圣 .其代表作在先秦诸子散文中独具风格.对后世散文的发展有着很大的影响. 这篇短文一开头就提出“天时不如地利.地利不如人和 这一观点.指明“人和 是克敌制胜的首要条件.“人和 .就是下文说的“多助 和“天下顺之 .即人民的支持和拥护.这反映了孟子“民贵君轻 的政治思想.宋朱熹对这一章的注释是:“尹氏曰:言得天下者.凡以得民心而已. 清焦循的注释是:“民和为贵.贵于天地.故曰得乎丘民为天子也. 可见这一章不是论战争.而是讲民心向背的.是借战争论述实行“王道 的重要性.由此逐层推进.短文先分别就天时与地利.地利与人和做比较.指出天时.地利.人和三因素在战争中所起的作用大小不同,最后由人和推演出“得道者多助.失道者寡助 的结论.完成本文的论证. 这一章讲的是造就人才和治理国家的问题.孟子认为人才是在艰苦环境中造就的.所以说“必先苦其心志--行拂乱其所为 .有了这样的磨练.才能“动心忍性.曾益其所不能 .但这只是问题的一个方面.问题的另一个方面是.他又重视人的主观因素.提出“困于心.衡于虑.而后作 的观点.这样就把造就人才的主.客观条件都说到了.短文再由个人说到国家.提出“入则无法家拂士.出则无敌国外患者.国恒亡 的论断.这是针对国君说的.意思是.如果没有执法严格.直言敢谏的臣子.国君就会胡作非为,如果没有邻国的侵扰.国君就会耽于安乐.由此自然导出这一章的中心思想──“生于忧患.死于安乐 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案