(二)例题解析 言之有“礼 在特定的情景中采用文明得体的语言回答各类提问.力求通过文明得体的语言拉近和对方的距离.得体的主要内容有: ①用语要适合语言环境.注意场合.不同的场合对语言的使用各有不同的要求:a．庄重场合.要求用语庄重.规范.一般用典范的书面语,b．工作场合.要求用语准确.扼要.经常使用某些专门的术语和行话,c．日常场合.要求用语自然.亲切.灵活.一般多用口语,d．娱乐场合.要求用语有趣.生动.有时还要求有点幽默. ②用语要注意对象.要处理好与对象的关系.关系的亲近与疏远.是对长辈还是平辈.小辈.都会引起用语的变化.包含说话时对象的身份年龄:对长辈要尊敬谦逊.对平辈要不卑不亢.对晚辈要充满爱护,针对事情的善恶:对坏人坏事要义正词严.对好人好事.要大力颂扬.对病人弱者.要表示同情和关切,对成功的人要送出你真诚的祝贺.对失败的人要表达你真诚的鼓励,对别人的错误和不足.你的提醒要委婉含蓄.对自己的缺点和失误.你的反省要深挚恳切等等. ③用语要注意文明礼貌.它可以显示出一个人甚至一个国家的文化水平. 得体.就是指说话要注意语言环境.注意用语场合.说话对象.注意礼貌用语等等.否则.说话就达不到表达效果. 此外.利用现代媒体要求考生写话是目前新的考查趋向.如:写短信息.发电子邮件等.这是大家要密切注意的. 例1:下面是某节目主持人所说的一段话.读后按要求回答问题. 现在.有请歌坛新秀雨菲小姐①.雨菲小姐德高望重.演技精湛②.当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号③.她演唱的也荣登“十大金曲排行榜 ④.让我们用掌声向她表示热烈的祝贺.雨菲小姐自登上歌坛以来.多年以来.一直不断地努力.终于实现了她的梦想⑤.下面.请她为我们演唱. (1)语言不简明的一处是 . (2)语言不得体的一处是 . 答案与解析:得体.也是语言运用的一项基本功.近年来更多的考题是结合听说能力的考查来进行.这里侧重语言文字运用方面的分析题.本题中语言不简明的一处是⑤,语言不得体的一处是②.“德高望重 一般用于称颂老年人.这里用来称颂歌坛新秀.不得体.“演技精湛 也言过其实. 例2:假如你遇见一位要过马路的盲人.他正在摸索探路.而你很想走上前去给他以帮助.那么.你将怎样向他表明你的意思?请把你要说的话写在下面. 答案与解析:这是一道口语交际题.这道题作为开放性试题.没有标准答案.只要用语得体.表述准确即可.例如.有位同学这样答:“您好.我也要过马路.咱们一起走.好吗? 完全符合要求.可得满分.有些同学没有认真审题.花较多笔墨来介绍当时马路上的情形.喧宾夺主,还有些同学不能在表述中体现出“尊重对方.注意对象和场合 的要求.例如.有位同学这样答:“喂.盲人.你好吗?你要过马路吗?请跟我来吧. 居高临下的怜悯口气.用语很不得体.当然要扣分. 例3:5月15日.第九届苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上.福建籍选手林丹以2:0战胜对手陶菲克.为中国第四次捧起“苏迪曼杯 扫除了障碍.现请你给林丹发一封E-mail表示祝贺.收件人地址:lindan@163．com 要求:①信中必须选用“冷静.敏捷.精湛.精彩.赞叹 中的三个词语,字数50左右.②信中不必写收件人姓名.不必写发件人姓名.日期. 【
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