例题:某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊 为话题的辩论活动.下面是甲方同学的一段辩词:初中生参加社区公益活动有弊无利.一方面.初中生能参与的社区公益活动.无非是扫扫地.擦擦窗.做这样的小事.对初中生的成长意义不大.另一方面.学好文化知识是初中生的主要任务.参加社区公益活动会占用学生的学习时间.影响学习成绩.如果你是乙方主辩.你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳.表达你方的观点和理由?要求:先摆出你方观点.再进行反驳. 观点: . 反驳: . 解题指导:把辩论台引进中考试卷是今年中考试卷中出现的新题型.这种试题没有统一的答案.只要观点明确.言之成理即可.答案示例:观点:初中生参加社区公益活动有利无弊.反驳:初中生参与的社区公益活动.虽然只是一些扫扫地.擦擦窗的小事.但却能培养我们的爱心意识.奉献意识.有利于我们形成健康积极的人生观.学好文化是初中生的主要任务这话一点不错.难道只有整天到晚坐在教室里才是学习吗?陶行知先生说:“社会是最好的课堂. 它可以让我们学到许多在课堂里学不到的知识. 【
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