请从下列两题中任选一题按要求作文 (1)记叙文.题目:那一次.我尝到了 的滋味 要求:①加上适当的词语.补足题目.扣题作文.②要有恰当的心理描写.③记叙.描写.议论.抒情相结合.④不少于700字. (2)议论文.题目:微笑面对生活 要求:①不少于600字.②观点要鲜明.有个性.③论证结构要完整.论据充分. [鉴赏]:陆游有大量抒发爱国主义激情的记梦诗.在词作里也有.这首.主题正是这样.师伯浑是陆游认为很有本事的人.是他在四川交上的新朋友.够得上是同心同调.所以陆游把这首记梦词寄给他看. 上片写的是梦境.一开头就渲染了一幅有声有色的关塞风光画面:雪.笳.铁骑等都是特定的北方事物.放在秋声乱起和如水奔泻的动态中写.有力地把读者吸引到作者的词境里来.让读者一下子把联想融于作者的描绘之中.中间突出一句点明这是梦游所在.先说是迷离惝恍的梦.不知道这是什么地方,然后才又进一步引出联想--是在梦中的联想,这样的关河.必然是雁门.青海一带了.这里.是单举两个地方以代表广阔的西北领土.但是.这样苍莽雄伟的关河如今落在谁的手里呢?那就不忍说了.那作者为何有这样的“梦游 呢?只因王师还未北定中原.收复故土.这压着作者的心病.迟迟未能解除.作者深厚的爱国感情.凝聚在短短的九个字中.给人以非恢复河山不可的激励.从而过渡到下片. 下片写梦醒后的感想.一灯荧荧.斜月在窗.漏声滴断.周围一片死寂.黑夜因作者的心事变得悲凉.而冷落的环境.又反衬出作者报国雄心的火焰却在熊熊燃烧.自许封侯万里之外的信念.是何等地执着. 人老而心不死.自己虽然离开南郑前线回到后方.可是始终不忘要继续参加抗金事业.“王师北定中原日.家祭无忘告乃翁 .即使是死了.也念念不忘收复故土.如此爱国热情.是多么伟大!“有谁知 三字.表现了作者对朝廷排斥爱国者的行径的愤怒谴责.梦境和实感.上下片呵成一气.有机地融为一体.使五十七字中的笔调.具有壮阔的境界和教育人们为国献身的思想内涵. 6①因此 ②得到 ③懈怠.放松 ④钱财 7. ① 9. ①抄写完毕.赶快把书送还.不敢稍稍超过约定的期限. ②到了他稍稍长大些.家里没有书可读. 10. 例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下.画荻教子.使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差.只要不畏艰难.刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳修的成才.除了自身的发奋努力之外.与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见.良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 要点与评分:可从母亲的角度说.也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分.语言表达1分. 16答案不唯一.表意确切即可. 致命:可使丧失生命. 挡箭牌:盾牌.比喻推托或掩饰的借口. 17.4分.每空2分. “失败不是成功之母. 举例论证 18.3分.要想让失败成为成功之母.需要的条件是:要对错误有合理的分析.还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力. 19.3分.D 20..4分.言之有据.表述准确. 什么是雾 雾的消除 11.下定义 分类别 举例子 列数字 12.时间顺序 13.雾对交通的影响是大家所熟悉的.故略写,雾对人的危害具有很大的“隐蔽性 .故详写. 14.(1)“适当 是既不要全部停止.也不能不加限制.从程度上体现了语言的准确性. (2)“据测定 说明后边的结论是确定的事实.从结论的来源上体现了语言的准确性. 查看更多

 

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