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    6．分液和萃取 分液是把两种互不相溶.密度也不相同的液体分离开的方法.萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同.用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    利用溶质在不同溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从另一种溶剂中提取出来的操作叫萃取．萃取时应注意，

    (1)两溶剂不发生反应；(2)两溶剂互不相溶；(3)溶质在溶剂中的溶解度有较明显差异．

    某同学进行萃取操作，在盛有溴水的三支试管中分别加入汽油、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现下列现象：
    ①液体分层，上层呈橙黄色，下层无色
    ②液体分层，下层呈橙黄色，上层无色
    ③液体不分层下列结论正确的是


    1. A.
      ①加入的是四氯化碳，②加入的是汽油，③加入的是酒精
    2. B.
      ①加入的是酒精，②加入的是四氯化碳，③加入的是汽油
    3. C.
      ①加入的是汽油，②加入的是四氯化碳，③加入的是酒精
    4. D.
      ①加入的是汽油，②加入的是酒精，③加入的是四氯化碳

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    利用溶质在不同溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从另一种溶剂中提取出来的操作叫萃取．萃取时应注意，(1)两溶剂不发生反应；(2)两溶剂互不相溶；(3)溶质在溶剂中的溶解度有较明显差异．某同学进行萃取操作，在盛有溴水的三支试管中分别加入汽油、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现下列现象：

    ①液体分层，上层呈橙黄色，下层无色

    ②液体分层，下层呈橙黄色，上层无色

    ③液体不分层下列结论正确的是

    [　　]

    A．

    ①加入的是四氯化碳，②加入的是汽油，③加入的是酒精

    B．

    ①加入的是酒精，②加入的是四氯化碳，③加入的是汽油

    C．

    ①加入的是汽油，②加入的是四氯化碳，③加入的是酒精

    D．

    ①加入的是汽油，②加入的是酒精，③加入的是四氯化碳

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    某化学课外小组用海带为原料制取少量碘水．现用四氯化碳从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液．其实验操作可分为如下几步：
    （A）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中
    （B）把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞
    （C）检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏水
    （D）倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把漏斗放正
    （E）旋开活塞，用烧杯接收溶液   
    （F）从分液漏斗上口倒出上层水溶液
    （G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔
    （H）静置，分层
    （1）上述操作的正确顺序的代号
    CBD AHG EF
    CBD AHG EF

    （2）上述（G）步骤操作的目的是
    使漏斗内外气压相等，使液体顺利流下
    使漏斗内外气压相等，使液体顺利流下

    （3）能否用汽油代替CCl4，原因是
    可以，碘在汽油中的溶解度大于水中的溶解度，且与水互不溶解，碘与汽油不反应
    可以，碘在汽油中的溶解度大于水中的溶解度，且与水互不溶解，碘与汽油不反应
    ．

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    科学的实验方法为我们探索物质世界提供了一把金钥匙。下列实验方法正确的是


    1. A.
      两种互不相溶的液体，如汽油和水，可通过分液方法分离
    2. B.
      因为碘易溶于酒精，所以常用酒精萃取碘水中的碘
    3. C.
      为测定熔融氢氧化钠的导电性，可将氢氧化钠固体放在瓷坩埚中加热熔化
    4. D.
      不能用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液

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    科学的实验方法为我们探索物质世界提供了一把金钥匙。下列实验方法正确的是

    A．两种互不相溶的液体，如汽油和水，可通过分液方法分离

    B．因为碘易溶于酒精，所以常用酒精萃取碘水中的碘

    C．为测定熔融氢氧化钠的导电性，可将氢氧化钠固体放在瓷坩埚中加热熔化

    D．不能用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液

     

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