2．文中不得出现真实的人名.校名.地名. (2003年湖南长沙市中考题) [名师指路] 这是一道半命题作文.从题干中“风雨中的 这个特定情景来看.此题可写成想象作文.如写此类题.首先要围绕“风雨中 进行畅想.让许多生动画面闪过.从中找出自己最满意的表现内容定格下来.其次.根据自己的表达中心的侧重而精心梳理“想象点 .再进行多角度构思. 可从平实的角度构思.如:风雨中的我.风雨中的一次争吵.风雨中的成长-- 可从新奇的角度构思.如:风雨中的一次微笑.风雨中的春潮.风雨中的一次握手-- [魔师点化] 写此类想象作文.要特别注意以下方面: ①拟题要新巧.文笔要鲜活.想象要精妙. ②不可思路不畅.“想 而不“像 .写成“流水帐 . [专题突破] [文题之一] 当代人读可能会产生新的感悟和思考.试根据的内容.展开联想和想象.写一篇600字左右的文章.不限文体.题目自拟. [构思点拨] 这是根据一则人们熟知的寓言故事进行创编的想象作文题.的故事人人皆知.写作时能极大地激活考生的思维.使之产生联想和想象.形成自己独特的认识.此类题的写作.立意新颖是重要因素. 联想和想象是关键.写作时.可先找准切入点.如写愚公后传.愚公精神在社会各行业各阶层的体现.写当今社会应该移动之山.如一些落后的思想.行为等.其次.要选择新颖的表现形式.如:故事新编.小小说等. [例文参读] 崔永元与愚公实话实说 采访时间:公元2002年12月6日 采访地点:“实话实说 栏目现场 采访人:崔永元 被采访人:愚公 崔:大家好!欢迎收看本期的“实话实说 .今天我们为大家请到了率众子孙开山辟路的愚公.愚教授.您好! 愚:大家好!小崔.久闻大名.今日得以相见.幸会幸会! 崔:哪里哪里!我和您比起来.就是一无名小辈!好.我们现在直接切入正题.我问您一个问题:有许多人对您当年那么一筐土一筐石地开山不满意.对您的做法也褒贬不一.您是如何看待这些说法的? 愚:其实当时想法很简单.就是因为大山挡住了路.想给后代办件好事.如此而已.至于那些愚呀.蠢呀的说法.让他们说去吧.我走自己的路. 崔:你可真够胆儿大的.连鲁迅的话也敢改! 愚:现在不是流行一句话.叫“与时俱进 吗?我当时就想到.今后的日子会越来越好.科技也会不断发展.于是.我不厌其烦地教导子孙们要不断进取.开拓创新.我们当时定了几个方案.如用炸药.用钻机等.当然万一这些不成功.我们就把此处办成旅游景点.所以.我们不能在一棵树上吊死.应该大胆改革.最近不是有本卖得很热的书叫吗?我很欣赏作者的观点.我也准备出本书.叫.阐述我的新思路与新体会. 崔:“士别三日.当刮目相看. 星星已不是那颗星星.愚公也不再是那个愚公.听说您办了一所“创新大学 .并亲自为学生授课? 愚:对.新时代新景象.希望大家与时俱进.摒弃老愚公.接受一个勇于创新的新愚公! 崔:好.让我们为新愚公鼓掌!让我们一起到“创新大学 报名! (谈话在笑声与掌声中结束) (选自2003.12.25 作者:杨晓丹) [例文评点] 文章采用“访谈 的形式.展开丰富的想象.让崔永元和愚公进行今古对话.让愚公直接面对当今现实.新颖别致.从立意上讲.作者赋予愚公精神以全新的内容.使愚公精神得到全新的诠释.体现出新思想.新感受.全文语言诙谐幽默.表现力强. [例文参读] 愚公移山后传 话说愚公移山的诚意感动了天帝.天帝命夸娥氏二子搬走了太行.王屋两座大山.之后.愚公一家出入方便多了.过上了安逸舒适的生活.全村人都夸赞愚公为大伙儿办了件大好事.愚公的脸上整天洋溢着自豪的笑容. 一天.愚公修好被洪水冲垮的责任田边的埂堰.正准备回家.突然.背后传来一声呼喊:“愚公老哥.等一下.我有话跟你说. 愚公见是河曲智叟.笑问:“你有何事? 智叟一脸惋惜的表情.叹口气说道:“老哥啊老哥.当初你不听我劝.现在怎么样.被人家告啦! 说着.他拿出一张纸递给愚公.愚公接过一看.是法院的传票.上面赫然写着这样几行字:“愚公.男.籍贯汉阴.家住北山.限×年×月×日到本法院接受审判. 落款是“碧水县绿色法院 . 愚公看完传票.呆望着远方.愕然无语. 几天后.“绿色法院 开庭审理此案.首先由公诉人“绿色卫士 发言.他说:“太行.王屋二山.本在冀州之南.河阳之北.方七百里.高万仞.生有大片原始森林.其中不乏珍稀动植物.更兼碧水蓝天.风光秀丽.北山愚公为一已之便.毁林移山.致使汉阴一带几成不毛之地.年年春季风沙肆虐.夏天洪水泛滥.秋季颗粒无收.冬天满目萧条.这种严重的违法行为.应受到法律的严惩! 愚公振振有词地争辩道:“我不也是为了全村人好吗?两座大山横在村前.外出很不方便.我们几乎与世隔绝.山外的姑娘都不愿嫁到我们村里来.我们村都成`光棍’村啦!我挖山.虽然砍了一些树木.但都给村里的小伙子盖了新房.给娃娃们做了桌椅.并未据为已有.我何罪之有? “绿色卫士 激昂地批驳道:“你只为眼前利益毁林砍树.却忽略了森林对人类的巨大作用:它能净化空气.涵养水源.保持水土.防风护田-- 愚公有些慌神了.忙辩解道:“地球上森林多的是.我才砍了几棵树.不过是九牛一毛.能对环境造成多大影响呢? “绿色卫士 当即向法庭出具了一组图片证据.理直气壮地说道:“且不说亚马孙河流域因毁林垦荒造成的生物灭绝.也不说黄河因水土流失被外国友人喻为中华民族大动脉破裂.单说我们这里的沙尘暴和涝灾.就足以让人痛心疾首.前几天.你家的责任田不是刚被洪水冲毁了吗?难道这不是乱砍滥伐造成的恶果吗? 是啊.近年来.天气就像跟谁赌气似的发泄着它的不满.汉阴一带十年九涝.不涝即旱.想到这些.愚公惭愧得低下了头. 法院最后头判决如下:愚公挖山意志坚定.精神可嘉.值得学习.但滥伐树木.破坏生态环境.事实清楚.证据确凿.本应重判.念其年事已高.又系过失犯罪.特给予从轻处理.根据第×条第×款规定.判处有期徒刑一年.监外执行.并罚其植树10万棵. 愚公颤抖着双手接过判决书.既后悔又坚定地说道:“我以为自己为大家做了件好事.却不知道犯了法.这都怪我环保意识淡薄啊!今后.我要率领我的子孙们植树造林.做一个新时代的愚公. 晨光里.夕阳下.人们又看到了愚公那勤劳的身影-- (选自2003.12 作者:刘臣) [例文评点] 这篇文章充分体现了想象作文的创新色彩.它新在别出心裁的立意.文章一反别的文章对愚公生命不息.奋斗不止精神的赞美.而指出愚公挖山违反了.令人耳目一新.它新在别具一格的构思手法.文章用法庭审判的形式来表现愚公从被起诉到败诉的过程.令人捧腹叫好.它新在别有趣味的语言.全文情节曲折.文笔亦庄亦谐.令人叹赏. [文题之二] 鲁迅小说中的孔乙己被打断了腿之后.他的命运将会怎样?试根据小说内容进行续写. 要求:1．想象要丰富.记叙描写要具体.情节展开符合人物的性格特征. 【
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