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    6． 不合逻辑 这里的"不合逻辑"指的是句子的意思在事理上讲不过去.例如:学习有态度与方法之分".这句话形式上跟"生物有动物.植物和微生物之分"是一样的.但"动物.植物和微生物"加起来等于"生物".而"态度"和"方法"加起来不等于"学习".所以这句话就是"不合逻辑". 下面是一些逻辑上的有问题的类型. (1)自相矛盾 例如:①他是多少个死难者中幸免的一个.(既然"幸免".自然是没有死.怎么能说是"死难者中的一个"呢?应改为"多少人死难了.他是幸免的一个.") ②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量.(既然已经"无比".如何还能"增强"?应删去"无比".) (2)范围不清 例如:①从事业的发展上看.还缺乏各项科学专家与各项人才.(各项人才包括科学家.不宜并列.该说"各学科的专家与其他人才".) ②他们一面拼命的往上爬.一面又不免跌落深渊.(“一面--一面-- 表示两件事同时进行.句中的两件事显然不是同时的.应改为"他们虽然拼命的向上爬.但是终于不免跌落深渊.") (3)强加因果 例如:①最近我这位朋友去了一趟南方回来.结果他的思想依然如故.(去了南方回来思想变了.可以说是去了一趟南方的结果.现在"思想依然如故".怎么能说是去了一趟南方的"结果"呢?) ②因为他来自北方.思想根本上还是旧的一套.(为什么来自"北方"思想就旧?且"北方"到底是相对什么而言的?) (4)主客倒置 例如:①在那个时候.报纸与我接触的机会是很少的.(应该是"我和报纸的接触".) ②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.(我们比较一先一后两件事.一般 总是以后者为主体.应是"今年的学习成绩和去年--".) 中考实例 例一:选出下列句子没有语病的一项. A．由于“非典 的影响.今年来我市旅游的人数比去年同期降低了一倍以上. B．知识是一切世界上最可宝贵的财富. C．他的写作水平不但在全校冒尖.而且常常居全班之冠. D．经过昨夜的一场大雨.空气清新了许多. 解析:D.A选项“降低 不能用“一倍 ,B语序不当. 例二:选出下列句子没有语病的一项. A．经过大家的努力.使我们出色地完成了上级交给的任 B．是否有“以农民为本 的理念.是解决“三农 问题的关键. C．手机作为科技进步带给人类的新工具.本身并无利弊对错. D．即使一直没有试验成功.但他一点儿也不气馁.解析:C. 例三:选出下列句子没有语病的一项. A．只要我们领会了书中的精华.才能体会到读书的乐趣. B．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击.这是美国政府头痛的问题. C．“炎黄子孙不忘本.两岸兄弟一家亲 道出了我们海峡两岸人民共同的心声. D．救援物资迟迟未到.他们很难克服粮食紧张.淡水缺乏.解析:C. 模拟训练 【查看更多】

     

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