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    17．根据情境和要求完成 校运会如火如荼地进行着.高二(1)班同学奋勇争先.捷报频传.张国雄在刚结束的男子跳高比赛中.获得了冠军.并打破了该项的学校记录,女子高中组100米决赛马上就要开始了.同学们都期待李燕能再为班级夺得一枚金牌. (1)有同学提议拟制一条标语.为李燕加油.语文科代表脱口说出上句:“雄鹰飞越创纪录 .请你续写下句.使两句构成一副对子. 李燕不负众望.第一个冲过了终点线.这时.她接受了学校广播站小记者的采访: 记者:祝贺你获得了冠军.你现在的感觉是怎样的?这是你在这次校运会上获得的第几枚金牌? 李燕:得到冠军当然是非常高兴.这是我获得的第二枚金牌.第一枚是400米.我希望在接下来的接力赛中.我们也能取得好成绩. 记者:-- 李燕:是的.高二的学习非常紧张.但我认为.学习与运动是不矛盾的.运动可以为学习减压.在刚刚结束的中段考中.我的考试成绩比较理想.而在这次运动会上.我也取得很满意的成绩.学习.运动双丰收.我很开心. (2)假如你是小记者.第二个问题你会怎样问呢? 【查看更多】

     

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