(二)复习策略 除了形式上取消前6题和作文加字加分外.2005年高考试卷基本延续了以前的命题形式.换句话说.该考的知识照样还在考.这实际上提醒考生.千万不可在这一阶段随便取舍.现在距离高考还有170天左右.应尽量在全面复习的基础上注意侧重点. 1.认真梳理.加强记忆.本阶段复习应分专题对每个知识点进行梳理.如18个文言虚词的用法及例句应了如指掌,辨析并修改病句的六个类别(语序不当.搭配不当.成分残缺或赘余.结构混乱.表意不明与不合逻辑)要非常熟悉.课本要复习的内容:一是字词.二是常见的名篇名句.三是古文.四是有关的知识性介绍.名句名篇要从读本和课本中整理出来.重点背诵和默写.至于要背诵的古诗文篇目.关键是整理出课文中那些能提示规律的哲理句.表现崇高理想和美好情感的句子.意蕴丰富.提示人生哲理的句子.将这些知识梳理出来.除应对默写题外.也是高考作文素材积累之需. 2.寻找规律.注重方法.要紧扣三个关键点进行复习:①突出常考点.就是高考最爱考的那些点.如名篇名句的默写.盯紧课文中那些描写性.议论性语句.其余的不必去背.②强化得分点.即在练习中.做得相对比较得心应手的那些题和知识.③弱化丢分点.一定要明确自己的丢分原因.在练习中使之弱化.尽量避免.此外.要坚持“一个题即一类题 的原则.总结出有利于快捷而准确的答题规律. 【
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