练习册

  • 练习册
  • 试题
    2． [答案] ①吟诵国学经典.涵养书香校园 ②沐浴圣贤光辉.濡染智慧人生 (评分要点:每条恰当运用对偶修辞.2分,主题明确.1分.共6分) [易错点点睛]此题明确指出了使用何种修辞手法.答题时要首先求得与该修辞手法的形式一致.再进一步追求内在神韵(如主题鲜明.富有文采.情感真挚而丰富). [专题测试]4．下面列举的这些历史人物及其作品.含有一些共通之处.能给人以深刻的人生感悟请使用对偶的方式写出你的感悟. 杜甫 范仲淹 辛弃疾 岳飞 答: [专题测试]1.示例: (1)祖国六是在铸就伟业.儿女十八年见证辉煌, (2)锦绣山河更胜昔日.风流人物还看今朝, (3)青山绿水祖国美.沧海桑田华夏新, (4)四海迎国庆.九州展宏图, (5)描神州美景.普盛世华章. (宽对即可.一处不对扣1分) [专题测试]2.示例1:“明月松间照.清泉石上流. 这优美的诗句常常像清澈的泉水流过我的心田.使我的心田获得恬静而又惬意的享受. 示例2:每当我困顿消沉的时候.“天生我材必有用 这山一样豪迈的诗句总能给我以信心和力量. [专题测试]3.(评分要点:描述生动.2分,突出所选地方的文化特色.2分,能恰当运用修辞手法.1分.) [专题测试]4.答案示例:超越个人得失悲欢.心怀天下一忧了兴亡.(写出了共性2分.有对偶2分.) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案