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    某学校课外兴趣小组为了研究家用含少量硫元素的煤的燃烧效率(已知煤的燃烧效率=完全燃烧的碳的质量÷碳的总质量).他们用W g煤在实验室中的密闭体系中燃烧.将燃烧后的气体分成两等份.甲.乙两组再分别进行下列实验: 甲:把其中的一份气体依次通过①足量高锰酸钾溶液②品红稀溶液③足量的澄清石灰水.然后过滤.洗涤.干燥.称得固体的质量为a g, 乙:把另一份气体依次通过①足量的碱石灰②m g足量的灼热CuO.充分反应后称量②的固体质量为b g. 根据上述实验回答下列问题: ⑴甲能否得出燃烧效率: . 甲实验中步骤①的目的是 .步骤②的目的是 . ⑵根据甲.乙的数据.该煤的燃烧效率为 .该煤中碳的含量为 (用含w.m.a.b的表达式表示.不必化简). 高三化学自选模块模拟试卷 “化学与生活 模块 碘缺乏症遍及全球.多发生丁山区.南美的安第斯山区.欧洲的阿尔卑斯山区和亚洲的喜玛拉雅山区是高发病地区.我国云南.河南等十余个省的山区的发病率也较高.为控制该病的发生.较为有效的方法是加碘食盐.我国政府以国家标准的方式规定在食盐中添加碘酸钾.据此回答下面问题. (1)碘是合成下列哪种激素的主要原料之一( ) A胰岛素 B甲状腺激素 C生长激素 D糖尿病 (2)长期生活在缺碘山区.又得不到碘盐的供应.易患( ) A甲状腺机能亢进 B佝偻病 C地方性甲状腺肿 D雄性激素减少 (3)可用盐酸酸化的碘化钾和淀粉溶液检验食盐中的碘酸钾.反应的离子方程式 为: .氧化产物和还原产物的物质的量之比为 .能 观察到的明显现象是 . “化学与技术 模块 人类对氢气的研究更趋深入.“氢能 将是未来最理想的新能源. (1)实验测得.1g氢气燃烧生成液态水时放出142．9kJ热量.则氢气燃烧的热化学方程式为 (2)利用核能把水分解制氢气.是目前正在研究的课题.下图是其中的一种流程.其中用过 量的碘.(提示:反应②的产物是O2.SO2和H2O) 完成下列反应的化学方程式:反应① ,反应② .此法 制取氢气的最大优点是 . (3)目前有科学家在一定条件下利用水煤气(CO+H2)合成甲醇: CO(g)+2H2(g)===== CH3OH(g) 甲醇的物质的量与反应温度的关系如右图所示: ①合成甲醇反应.其反应热H 0.(填“> .“< 或“= ) ②据研究.合成甲醇反应体系中通入少量CO2有利于维持催化剂Cu2O的量不变.原因是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?巢湖模拟）某学校课外兴趣小组为了研究家用含少量硫元素的煤的燃烧效率（已知煤的燃烧效率=完全燃烧的碳的质量÷碳的总质量），他们用W g煤在实验室中的密闭体系中燃烧，将燃烧后的气体分成两等份，甲、乙两组再分别进行下列实验：
    甲：把其中的一份气体依次通过①足量高锰酸钾溶液②品红稀溶液③足量的澄清石灰水，然后过滤、洗涤、干燥，称得固体的质量为a g；
    乙：把另一份气体依次通过①足量的碱石灰②m g足量的灼热CuO，充分反应后称量②的固体质量为b g．
    根据上述实验回答下列问题：
    （1）甲能否得出燃烧效率：
    否
    否
    （填“能”或“否”），甲实验中步骤①的目的是
    除去SO2气体
    除去SO2气体
    ，步骤②的目的是
    验证SO2气体有无除尽
    验证SO2气体有无除尽
    ．
    （2）根据甲、乙的数据，该煤的燃烧效率为
    a
    100
    a
    100
    +
    m-b
    16
    a
    100
    a
    100
    +
    m-b
    16
    ，该煤中碳的含量为
    (
    a
    100
    +
    m-b
    16
    )×24
    w
    ×100%
    (
    a
    100
    +
    m-b
    16
    )×24
    w
    ×100%
    （用含w、m、a、b的表达式表示，不必化简）．

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