[同步达纲练习] (1)下列加粗字的读音.书写完全正确的一项是( ) A.可汗 胡骑 B.鞍鞯 红妆 C.辔头 金柝 D.军帖 云鬓 (2)下面诗句和原文不完全一致的一项是( ) A.愿为市鞍马.从此替爷征. B.不闻爷娘唤女声.但闻黄河流水鸣溅溅. C.愿弛千里足.送儿还故乡. D.双兔傍地走.安能辨我是雄雌? (3)下列句子中没有使用对偶修辞的一项是( ) A.万里赴戎机.关山度若飞. B.朔气传金柝.寒光照铁衣. C.将军百战死.壮士十年归. D.雄兔脚扑朔.雌兔眼迷离. (4)下列句子中和例句一样都使用了互文的一项是( ) 例:开我东阁门.坐我西阁床. A.问女何所思.问女何所忆. B.东市买骏马.西市买鞍鞯.南市买辔头.北市买长鞭. C.可汗问所欲.木兰不用尚书郎,愿驰千里足.送儿还故乡. D.出门看火伴.火伴皆惊忙. (5)解释下列句子中加粗的词. ①不闻机杼声.惟闻女叹息.( ) ②愿为市鞍马.从此替爷征. ③旦辞爷娘去.暮宿黄河边.( ) ④但闻燕山胡骑鸣啾啾.( ) ⑤策勋十二转.赏赐百千强. ⑥爷娘闻女来.出郭相扶将.( ) ⑦脱我战时袍.著我旧时裳.( ) ⑧出门看火伴.火伴皆惊忙.( ) (6)下列句子中加粗词的意思完全一致的一项是( ) (7)填空. ①是一首 朝民歌.从表达方式上看.它属于 .它选自 编的< >. ②成功地塑造了 的形象.表现了 . ③写木兰从军原因的诗句是: . . . ④写木兰奔赴战场途中思念亲人的诗句是: . . . . ⑤写木兰征战生活的句子是: . . . . ⑥写木兰回到家乡后喜悦心情的句子是: . . . . . . (8)下面对诗句的理解不完全正确的一项是( ) A.“东市买骏马.西市买鞍鞯.南市买辔头.北市买长鞭 写出了木兰出征前紧张准备的情况. B.“旦辞爷娘去.暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声.但闻黄河流水鸣溅溅 主要表现了木兰决心到战场勇敢杀敌的决心. C.“万里赴戎机.关山度若飞 描述了征途遥远.表现了木兰跃马飞奔.驰骋沙场的英雄气概. D.“出门看火伴.火伴皆惊忙 写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面. (9)翻译下列句子. ①万里赴戎机.关山度若飞. ②双兔傍地走.安能辨我是雄雌? (10)简答. ①如何理解木兰代父从军这件事? ②为什么在写木兰辞朝还乡前还要写出木兰功劳之大.天子赏赐之多? [典型热点考题] 例 落霞孤鹜.秋水长天.是自然之美,忧国忧民.兴利除弊.是社会之美,诗词歌赋.琴棋书画.是艺术之美.但是.如果你缺少发现美这一种特殊的能力.没有审美的眼睛.没有审美的耳朵.没有审美的感受.那么.作为一个中学生.你捧起语文课本.也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美.异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美.1.选出填入文首横线上最恰当的一句名言.( ) A.罗丹说:“美是到处都有的.对于我们的眼睛不是缺少美.而是缺少发现. B.车尔尼雪夫斯基说:“美是生活. C.契诃夫说:“美不应当美在天然上.而应当美在灵魂上. D.爱默生说:“我们必须随身带着美.否则就找不到美. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案